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2026年中山职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以下哪个统计量是变异程度的衡量指标？

A.均值

B.标准差

C.变异系数

D.偏度

【答案】：B

【解析】标准差是衡量数据变异程度的重要指标。

2、王某向有关部门写信，表达自己对于推进素质教育的意见。这是公民在依法行使（）。

A.建议权

B.监督权

C.批评权

D.检举权

【答案】：A

【解析】公民的政治权利和自由中，建议权是指公民有对国家机关和国家工作人员的工作提出合理化建议的权利；监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员的公务活动的权利，包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权；批评权是指公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点、错误有提出批评意见的权利；检举权是指公民对于违法失职的国家机关和国家工作人员，有向有关机关揭发事实，请求依法处理的权利。在本题中，王某给有关部门写信，反映自己关于推进素质教育方面的意见，这是公民就某一具体事项向有关部门提出合理化建议，属于依法行使建议权。

3、《中华人民共和国公告》这一公文的标题形式是（）。

A.发文单位加文种

B.事由加文种

C.只有文种名称

D.发文单位加事由加文种

【答案】：A

【解析】这道题主要考查公文标题形式的相关知识。公文标题常见的形式有发文单位加文种、事由加文种、发文单位加事由加文种以及只有文种名称这几种。对于《中华人民共和国公告》，“中华人民共和国”是发文单位，“公告”是文种，这种标题形式是由发文单位和文种构成的。所以答案是发文单位加文种。

4、东非大裂谷的扩张数据有哪些？

A.每年几厘米

B.每年几毫米

C.每年几米

D.每年几公里

【答案】：A

【解析】东非大裂谷的扩张数据约为每年几厘米。

5、决策制定过程的正确逻辑顺序是（）。

A.确认决策标准——识别决策问题——为决策标准分配权重——开发分析备选方案——选择实施备选方案

B.确认决策标准——为决策标准分配权重——识别决策问题——开发分析备选方案——选择实施备选方案

C.识别决策问题——确认决策标准——为决策标准分配权重——开发分析备选方案——选择实施备选方案

D.识别决策问题——开发分析备选方案——确认决策标准——为决策标准分配权重——选择实施备选方案

【答案】：C

【解析】决策制定过程的第一步是识别决策问题，即要先明确面临的是什么问题，才能开展后续决策工作。确认决策标准紧跟其后，明确依据哪些因素来做决策。为决策标准分配权重则是进一步确定各标准在决策中的重要程度。开发分析备选方案是找出多种可能的解决方案并进行分析评估。最后选择实施备选方案，从备选方案中选出最优方案并执行。所以正确的逻辑顺序是识别决策问题、确认决策标准、为决策标准分配权重、开发分析备选方案、选择实施备选方案。

6、为加强君主专制，雍正帝设立（），致使议政王大臣会议名存实亡。

A.中书省

B.门下省

C.军机处

D.枢密院

【答案】：C

【解析】该题主要考查雍正帝加强君主专制的举措。为了加强君主专制，雍正帝设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立，使得议政王大臣会议名存实亡，标志着我国封建君主集权的进一步强化。中书省是封建政权执政中枢部门，是古代官署名，负责秉承君主意旨，掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构。门下省是官署名称，魏晋至宋的中央最高政府机构之一，主要负责审查诏令，签署章奏，有封驳之权。枢密院是唐、五代、宋、辽、元等朝代的官署名称，主要掌管军政。这三个机构均与雍正帝加强君主专制并使议政王大臣会议名存实亡的举措无关。综上，答案为军机处。

7、如果所有的老师都戴眼镜，某个人不戴眼镜，那么可以推断出什么？

A.这个人是老师

B.这个人不是老师

C.有些老师不戴眼镜

D.所有的人都不戴眼镜

【答案】：B

【解析】前提表明所有老师都戴眼镜，而这个人不戴眼镜，因此这个人不可能是老师。

8、如果所有的植物都需要阳光，鱼是一种植物，那么鱼需要阳光。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

【解析】鱼不是植物，因此这个推理是错误的。

9、根据以下图表，预测未来一年的互联网普及率趋势。

A.增加

B.减少

C.持平

D.无法预测

【答案】：A

【解析】图表显示过去一年的互联网普及率呈上升趋势，因此预测未来一年互联网普及率会继续增加。

10、图形P是凹形还是凸形？

A.凹形

B.凸形

C.无法确定

D.既不是凹形也不是凸形

【答案】：B.凸形

【解析】图形P的所有内角都小于180度，因此是凸形。

11、下列关于公文说法正确的是（）。

A.公文修订是对还没有生效的公文进行修改

B.公文印制之后的检查环节是可