2026年上饶职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(实用).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年上饶职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(实用).docx

2026年上饶职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、任何社会组织都是由人、物、信息组成的系统,任何管理都是对系统的管理,没有系统就没有管理,这反映的是管理的:

A.人本原理

B.效益原理

C.准确性原理

D.系统原理

【答案】:D

【解析】管理强调任何社会组织由人、物、信息组成系统,且管理是对系统的管理,这体现了将组织视为一个整体系统来管理的思想,所以反映的是系统原理。

2、一般应标识签发负责人姓名的文件是()

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】一般公文的签发人是发文机关最后核查并批准公文向外发出的领导人。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文,为了让上级单位清晰知晓下级单位的负责人是谁,方便沟通和工作对接,所以上行文一般应标识签发负责人姓名。而平行文是同级机关,或不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文;越级行文是仅限于上行文,即下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文方式,平行文、下行文通常不需要标识签发负责人姓名。所以一般应标识签发负责人姓名的文件是上行文。

3、根据记载,清朝在重要文书上常标注“飞折八百里驿递”字样,这体现了现代公文处理中坚持()。

A.准确原则

B.安全原则

C.及时原则

D.统一原则

【答案】:C

【解析】“飞折八百里驿递”意思是公文用最快的速度进行传递,强调的是在短时间内将重要文书送达,体现的是现代公文处理中及时原则。准确原则注重的是公文内容的精准无误;安全原则侧重于公文在传递和处理过程中的保密性和完整性;统一原则强调公文处理流程和规范的一致性。所以该记载体现的是及时原则。

4、“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新行业,共享单车正成为经济生活中的亮点,各种颜色的共享单车装点了城市街巷。共享单车改变了许多人的出行方式,与城市公交和地铁共同构建了绿色、便利的交通网络。关于共享单车,下列判断正确的有:()①在使用过程中,自行车与手机是互补品②凭借信用分可以免押金租用,说明诚信能降低企业成本③减轻了高峰期公交系统的压力,表明其对公交车、地铁有一定的替代作用④其发展为自行车制造企业带来大量订单,这反映了产业链中上、下游企业的竞争关系

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B

【解析】本题可对题干中关于共享单车的各个判断逐一分析。使用共享单车时,需要通过手机进行解锁和结算等操作,二者只有搭配使用才能完成共享单车的使用过程,所以在使用过程中,自行车与手机是互补品,第一个判断正确。凭借信用分可以免押金租用共享单车,这主要体现了诚信在信用体系中的价值,能够为消费者带来便利,但不能直接说明诚信能降低企业成本。企业的成本主要涉及生产、运营、管理等多个方面,免押金租用与企业成本之间并没有直接的因果联系,第二个判断错误。共享单车改变了许多人的出行方式,与城市公交和地铁共同构成了绿色、便利的交通网络。在高峰期,部分原本会选择乘坐公交车或地铁的人可能会选择骑行共享单车,这减轻了高峰期公交系统的压力,表明共享单车对公交车、地铁有一定的替代作用,第三个判断正确。共享单车的发展为自行车制造企业带来大量订单,自行车制造企业为共享单车企业提供自行车产品,二者是产业链中上、下游企业的合作关系,而非竞争关系,第四个判断错误。综上,第一个和第三个判断正确。

5、在公文办理工作中,既是收文办理的最后一道程序,又是发文程序的开始,这一环节是()。

A.批办

B.承办

C.分办

D.注办

【答案】:B

【解析】承办是公文处理中的一个关键环节。在收文办理中,承办是对收到的公文进行具体处理和执行的操作,它标志着收文办理流程接近尾声,是收文办理的最后一道重要程序。而在发文程序里,承办又是开始拟定公文内容、推动发文流程启动的起始点。批办是对公文提出处理意见;分办是将收到的公文按照一定标准和要求分送给有关部门或人员;注办是对公文的办理情况进行简要记载。所以在公文办理工作中,既是收文办理的最后一道程序,又是发文程序开始的环节是承办。

6、中等生指的是在班级里各方面表现均处于中等水平的学生,其主要特点为()。

A.意志力比较强

B.学习能力比较强

C.信心不足,没有表现的欲望

D.自卑、多疑和自反心理严重

【答案】:C

【解析】题目问中等生在班级中各方面表现平平的主要特点。意志力比较强通常不是中等生表现平平的主要特征,一般意志力强的学生更有可能在某方面取得突出成绩;学习能力比较强也不符合表现平平的描述,学习能力强的学生往往成绩或表现较为优秀。信心不足,没有表现的欲望,这与中

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