4海洋空间资源与国家安全（教学设计）地理鲁教版选择性必修3.docxVIP

鲁教版选择性必修第三册教学设计

课题

第一章《自然资源与国家安全》

第四节《海洋空间资源与国家安全》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、实践探究

课时

2课时

备课人

教材

鲁教版选择性必修第三册

课标要求

结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响；列举海洋空间资源的开发方式，探讨其与国家安全的关系，培养区域认知、综合思维、人地协调观与地理实践力。

素养目标

区域认知：结合我国海域分布图，明确我国海洋空间资源的构成与分布特征，掌握我国主要海岛、海港、海峡的区域分布，理解我国海洋空间资源的优越性与独特性，认识关键海运通道的区域战略意义，深化对海洋空间资源开发的区域差异认知。

综合思维：从生产、仓储、交通、生活、军事等多个维度，综合分析海洋空间资源的多元用途与开发优势，辩证看待海洋空间开发的难度与挑战，综合探究海洋空间资源开发对国家经济安全、生态安全、国防安全的多重影响。

人地协调观：认识海洋空间资源的稀缺性与生态脆弱性，理解海洋空间开发与生态保护的辩证关系，树立“开发与保护并重”的人地协调理念，认识人类不合理开发对海洋生态的破坏，认同生态修复与可持续开发的重要性，促进人海和谐共生。

地理实践力：结合实例分析海洋空间开发方式的优缺点，培养地理分析与归纳能力，提高地理探究与表达能力。

教材分析

本课是鲁教版2019选择性必修3《资源、环境与国家安全》第一单元“自然资源