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- 2026-02-15 发布于山西
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2025年高三春季生物真题测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞的叙述,正确的是
A.高尔基体是细胞内合成蛋白质的主要场所
B.细胞膜上的糖蛋白具有识别、运输、免疫等功能
C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
D.植物细胞中的叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器
2.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是
A.有氧呼吸的第一、二、三阶段均产生ATP
B.无氧呼吸只在细胞质基质中进行
C.线粒体是有氧呼吸主要场所,其基质中含有与DNA复制相关的酶
D.乳酸菌进行无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳
3.下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.光合作用的光反应阶段必须在叶绿体的类囊体薄膜上进行
B.光合作用暗反应阶段产生的ATP可用于暗反应自身
C.C3植物和C4植物都能利用光能将二氧化碳和水合成糖类
D.提高CO2浓度一定能提高光合作用速率
4.下丘脑是调节机体水盐平衡的重要中枢,下列叙述错误的是
A.血液中渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋
B.抗利尿激素由下丘脑神经细胞合成,垂体后叶释放
C.机体失水过多时,细胞外液渗透压升高
D.饮用大量清水后,抗利尿激素分泌减少
5.人体免疫系统在维持稳态中发挥着重要作用,下列叙述错误的是
A.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
B.B细胞接受抗原刺激后分化为浆细胞和记忆细胞
C.过敏反应一定引起组织损伤或功能紊乱
D.免疫衰老会导致机体抵抗力下降
6.下列关于遗传与变异的叙述,正确的是
A.基因突变和基因重组都能产生新的基因
B.减数分裂过程中,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
C.染色体结构变异和基因突变都属于可遗传变异的来源
D.单倍体育种能明显缩短育种年限,其原理是基因重组
7.下列关于种群和群落叙述,正确的是
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.群落中物种数目的多少称为物种丰富度
C.“J”型曲线表示在理想条件下种群数量呈指数增长
D.竞争关系对双方都有利,捕食关系对捕食者有利
8.下列关于生态系统功能的叙述,正确的是
A.生产者是生态系统能量流动和物质循环的起点
B.分解者能将生态系统中有机物分解为无机物,但自身不参与物质循环
C.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的
D.信息传递在生态系统中只能调节种间关系
9.基因工程中,下列操作或技术与其目的不相符的是
A.使用限制性核酸内切酶切割DNA分子——获得目的基因片段
B.使用DNA连接酶连接DNA片段——构建基因表达载体
C.将目的基因导入受体细胞——实现目的基因的扩增
D.利用PCR技术扩增目的基因——获得大量DNA片段
10.下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是
A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B.细胞凋亡对机体发育和稳态维持具有积极意义
C.细胞凋亡过程中,细胞膜完整性和核结构保持不变
D.病毒感染细胞引起的细胞死亡属于细胞凋亡
11.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是
A.血浆、组织液和淋巴都是细胞直接生活的环境
B.人体剧烈运动时,血液中乳酸含量升高,pH明显下降
C.甲状腺激素和胰岛素都能促进机体产热
D.内环境稳态的维持依赖于机体各器官、系统的协调配合
12.下列关于真核细胞结构的叙述,正确的是
A.核糖体由RNA和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所
B.内质网既能进行物质合成,也能进行物质运输
C.高尔基体只存在于动物细胞中,与分泌物的形成有关
D.液泡只存在于植物细胞中,能调节细胞渗透压
13.下列关于微生物培养的叙述,正确的是
A.灭菌是指使用物理或化学方法杀死所有微生物,包括芽孢
B.接种环在火焰上灼烧冷却的目的是杀死接种环上的微生物
C.选择培养基是指能够选择特定微生物生长,同时抑制其他微生物生长的培养基
D.酵母菌是异养型微生物,在有氧和无氧条件下都能进行酒精发酵
14.下列关于植物激素的叙述,正确的是
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