广东省华南师范大学附属中学2024-2025学年2025届高三上学期11月综合测试（二）历史试卷+答案.docxVIP

2025届高三综合测试（二）

历史

满分：100分 时间：75分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．仰韶文化时期，黄河中游的彩陶风格影响所及，东到辽西和山东，南到江汉平原。而具有江浙地区崧泽文化特点的陶器群也广泛出现在北至山东，西抵洞庭湖东岸的广大地带。长江中游大溪文化风格的彩陶和刻纹白陶，出现在岭南直至珠江三角洲地带。这反映了此时期的中国

A．形成多元一体发展趋势B．区域间的交往与联系扩大

C．中原地区主导文化发展D．社会经济发展具有地域性

2．《诗经·大雅·假乐》开篇即谈道：“假（嘉）乐君子（周王），显显令德（美德），宜（适合）民（庶民）宜人（群臣），受禄于天。”其中“宜民宜人”“受禄于天”等表述在后世的官方祭典和文人祝词中被反复引用。该作品被后世所推崇，主要得益于其

A．承载了天人合一的理想追求B．蕴含了无为而治的政治智慧

C．体现了德主刑辅的施政理念D．阐释了以民为本的治国方针

3．“及元狩元年，博望侯张骞使大夏来，言居大夏时见蜀布、邛竹杖，使问所从何来，曰‘从东南身毒国，可数千里，得蜀贾人市’。……骞因盛言大夏在汉西南，慕中国，患匈奴隔其道，诚通蜀，身毒国道便近，有利无害。”汉武帝对此采取的措施是

A．以冠军侯去病为骠骑将军，将万骑出陇西

B．令诸侯得推恩分子弟，以地侯之

C．令王然于、柏始昌、吕越人等，使间出西夷西

D．因使（郑）吉并护北道，故号曰都护……都护治乌垒城

4．北魏分裂为东魏—北齐和西魏—北周政权后，东魏—北齐大力推行鲜卑化政策，采用胡汉分治、以胡制汉的统治策略；而西魏—北周则推行“外鲜内汉”的“关中本位政策”，最终灭掉北齐。这反映了

A．北周结束分裂实现统一B．民族交融历程艰难曲折

C．文化整合利于国家发展D．异质文化难以协调共生

5．宋徽宗时，东京汴梁（今开封）有150万常住人口。其中，各种暂住京城的浮客（流动人口），远超本地人口。浮客可以四处游历，不会因无“过所”（古代用于关卡通行证明的官文书）就被流放边疆或发配去做苦役。这种变化，可溯源于

A．魏晋时期租调制B．隋朝均田制

C．唐朝两税法改革D．宋转运司制

6．汉代“表彰六经”，而实际流传的“五经”，因“三礼”和“春秋三传”各有传承，形成“九经”。唐代官方刻写的标准石经中收录《论语》《孝经》《尔雅》，形成“十二经”。进入宋代，强调心性论的《孟子》上升为经，“十三经”最终定型。“十三经”形成的历程反映了

A．儒家思想顽强的生命力B．官方正统思想的世俗化

C．考据学对出版业的促进D．学术与政治的交互影响

7．蒋廷黻在《中国近代史》中指出，“广东地方官商最感觉《南京条约》给他们私人利益的打击”“《南京条约》以后，他们的意外财源都禁绝了，难怪他们要恨外国人。广州的商人方面也是如此”。对此解读合理的是

A．巨额赔款加重清政府财政负担B．协定关税阻碍了民族工商业发展

C．鸦片战争后中国商贸中心转移D．列强侵略冲击中国传统经济结构

8．下表中清朝财政收入结构发生根本性变化的原因是

清咸丰、同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表

（注：咸丰年间清政府为解决财政危机在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。）

A．国内政局的剧烈变动B．民族工业的迅速发展

C．实业救国思潮的兴起D．自然经济的彻底瓦解

9．洋务运动中后期，少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业。甲午中日战争前后，代表新的生产力的近代产业工人已达到20万人左右。这反映了

A．近代工业发展加速自然经济解体B．洋务企业实现了向民营企业转型

C．自救变革促进晚清社会