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2026北京大兴区魏善庄镇社区卫生服务中心招聘临时辅助用工人员4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列乙的行为属于正当防卫的是（）。

A.乙在遭受赵某抢劫的过程中为保护自己将赵某打伤

B.甲持刀对乙进行抢劫，乙奋起反抗将甲推倒，甲倒地昏迷后，乙捡起刀子将甲捅死

C.甲骑车不慎撞到行人乙，乙上前对甲拳打脚踢，致甲鼻、口出血

D.乙在遭受精神病人追杀的过程中无奈逃入刘某家中，将刘某家中小孩撞伤

【答案】：A

【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。在遭受抢劫的过程中，为保护自己而将实施抢劫的人打伤，这种行为是为了制止正在进行的不法侵害，属于正当防卫。在不法侵害人已经倒地昏迷，不法侵害已经结束的情况下，捡起刀子将其捅死，此时已经不存在正在进行的不法侵害，这种行为不属于正当防卫，而是事后的故意犯罪行为。骑车不慎撞到行人的行为属于意外或轻微的过失行为，并非不法侵害行为，行人对骑车人拳打脚致其鼻、口出血，不属于为制止不法侵害而实施的行为，不是正当防卫。在遭受精神病人追杀逃入他人家中过程中将他人家中小孩撞伤，这属于紧急避险行为，而非正当防卫。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。综上所述，符合正当防卫定义的行为是在遭受抢劫过程中为保护自己将抢劫者打伤。

2、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】：C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解，不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质，不能反映知识基础，也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量，德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面，不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以，应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点：思想道德素质

3、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”体现了老子认为事物的存在是对立统一的世界观，这也就是矛盾。下列俗语中体现矛盾哲学思想的是（）。

A.家家有本难念的经

B.失之毫厘，谬以千里

C.皮之不存，毛将焉附

D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对俗语所体现哲学思想的理解以及对矛盾哲学思想的把握。题干中强调矛盾即事物的存在是对立统一的。“家家有本难念的经”意思是每个家庭都有各自的困难和问题，体现了矛盾具有普遍性，即事事有矛盾、时时有矛盾，不同家庭的难念之“经”就是不同的矛盾，这与矛盾的哲学思想相符。“失之毫厘，谬以千里”说明开始时稍微有一点差错，结果会造成很大的错误，它体现的是量变与质变的辩证关系，量变积累到一定程度会引起质变，并非矛盾的哲学思想。“皮之不存，毛将焉附”意思是皮都没有了，毛往哪里依附呢，体现了事物是普遍联系的，强调了部分依赖于整体，而不是对立统一的矛盾关系。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”意思是练习很多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才知道如何识别剑器，强调的是实践是认识的基础，通过大量实践才能获得正确的认识，也不是矛盾的哲学思想。综上，体现矛盾哲学思想的俗语是表达矛盾普遍性的俗语。

4、某市政府为解决各部门行政处罚自由裁量权过大的问题，将行政处罚权予以依法细化，并把细化后的标准向社会公布，接受市民监督。这项措施（）。

A.增强了政府的工作透明度，保障了人民群众的知情权

B.保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利

C.限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权

D.增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权

【答案】：A

【解析】该措施将细化后的行政处罚标准向社会公布并接受市民监督。一方面体现出政府工作更加透明，使得人民群众能够清楚知晓政府的行政处罚相关标准，充分保障了人民群众的知情权。而人民当家作主的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，所以此措施并没有扩大人民当家作主的权利；该措施只是对行政处罚自由裁量权进行细化和公开，并没有限制政府的行政决策权；人民群众的监督权也是由法律规定的，不会因为这个措施而扩大。所以这项措施主要作用是增强了政府的工作透明度，保障了人民群众的知情权。

5、（）三大领域平衡推进落实工作，推动国家发展不断迈向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向。

A.军事、政治、外交

B.经济、社会、环境

C.军事、民族、环境

D.经济、