全球变暖应对策略与环保意识培养教学设计.pdf

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第5课阅读与写作

整体设计

教学内容分析

本课的教学材料包含三个部分。第一部分是第30页的阅读文章《我们能为全球变暖做

些什么?》。该文章由两封信组成:一封是学生请求学校项目帮助的信件,另一封是回复。

这些信件引起学生对一个普遍持有的观点的关注,即个人在解决环境问题方面为力,

而则处于可以采取行动并负有责任的位置。地球组织的回信建议了节约能源的方

法,从而减少向大气中排放的二氧化碳量。

第二部分是第31页的练习2,要求学生制

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