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- 2026-02-15 发布于河南
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2026云南临沧临翔区第三中学城镇公益性岗位人员招聘3人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()
A.绝对观念
B.客观实在
C.理念世界
D.水、火等“原初”物质
【答案】:D
【解析】古代朴素唯物主义试图从具体物质形态找世界本原,水、火等“原初”物质是其典型观点。而绝对观念、理念世界属客观唯心主义,客观实在是辩证唯物主义观点。
2、关于丙对花瓶的权利,下列说法正确的是()。
A.丙取得该花瓶质权
B.一物之上不能设立两个质权,由于乙已经取得花瓶质权,所以丙不能取得质权
C.丙对该花瓶的质权不能对抗乙
D.丙对该花瓶无任何权利
【答案】:C
【解析】质权是一种担保物权,在一物之上可以设立多个质权。当债务人以花瓶等动产为不同债权人设立质权时,只要符合质权设立的条件,多个债权人都能取得质权。质权的设立以交付为生效要件。在本题所述情形中,若丙在符合相关法律规定的情况下完成了花瓶的交付等质权设立要件,那么丙能够取得该花瓶的质权。而对于多个质权之间的效力顺序,通常情况下,先设立的质权优先于后设立的质权受偿,这意味着后设立的质权不能对抗先设立的质权。所以在此题里,若乙的质权先于丙设立且合法有效,丙对该花瓶的质权就不能对抗乙。综上所述,若满足质权设立条件,债权人能够取得花瓶质权,且后设立的质权无法对抗先设立的质权。
3、围绕组织目标来制定实施方案,在政府管理运行过程中属于哪一项职能()。
A.计划职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
【答案】:A
【解析】该题描述的职能是计划职能。计划职能是指管理者为实现组织目标对工作所进行的筹划活动,其核心就是围绕组织目标制定实施方案,包括对未来活动进行预先的谋划、安排等,符合题目中围绕组织目标制定实施方案的描述。组织职能是指管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程;领导职能是指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为;控制职能是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动,通过检查、监督等手段纠正偏差,使工作按计划进行。所以正确答案是计划职能。
4、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】:C
【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
5、某省政府所属的各厅局之间属于()。
A.不相隶属关系
B.业务指导关系
C.平行关系
D.隶属关系
【答案】:C
【解析】各厅局都是某省政府所属部门,它们在行政级别上处于同一层次。这些厅局共同接受省政府的统一领导,彼此之间没有领导与被领导、隶属等关系,而是处于平等地位,属于平行关系。不相隶属关系一般是指不同系统、不同层级且没有直接领导关系的单位之间的关系,各厅局同属省政府系统,并非不相隶属关系。业务指导关系通常存在于上级业务部门对下级业务部门在业务方面给予指导的情况,各厅局之间不存在这种典型的业务指导特征。隶属关系强调的是上下级领导与被领导关系,各厅局之间不存在这种隶属情况。所以某省政府所属的各厅局之间属于平行关系。
6、现代企业制度也就是现代股份公司制度,其核心是()。
A.法人产权制度
B.有限责任制度
C.法人治理制度
D.管理层级制度
【答案】:A
【解析】现代企业制度是以市场
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