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单元
Unit6Storytime
课时
第2课时
教学内容分析
本课时聚焦“方位介词/限定词运用+语音规则学习”双主题,围绕四年级学生认知特点展开。核心内容包括:1.语言拓展:掌握“up/down/from/to”方位介词的用法,能描述物体移动方向;熟练运用“no/alotof/all”限定词,结合故事场景描述数量或范围;2.语音发展:学习字母组合“ng”(ring)和“nk”(pink)的发音规则,通过单词辨析、例句模仿巩固含目标发音的词汇(sing、think、bank等);3.
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