2026内蒙古呼和浩特市枫叶双语学校招聘6人备考题库附答案详解(名师推荐).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026内蒙古呼和浩特市枫叶双语学校招聘6人备考题库附答案详解(名师推荐).docx

2026内蒙古呼和浩特市枫叶双语学校招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列词语属于曲牌名的是()。

A.雨霖铃

B.山坡羊

C.沁园春

D.念奴娇

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对曲牌名的了解。雨霖铃、沁园春、念奴娇均为词牌名。词牌是词的格式名称,是填词用的曲调名。在宋代,词人依据这些固定的曲调来填写歌词,形成了众多优美的词作。而山坡羊是曲牌名。曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称,常用于元曲等创作中。所以属于曲牌名的应选山坡羊。

2、不同的人对同一事物的见解和思考往往存在差异,这说明了()。

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受客体的制约

C.意识受主体状态的影响

D.意识的内容和形式是主观的

【答案】:C

【解析】对于这道题,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑对客观存在的主观映象。不同的人对同一事物所见所思不同,这是因为意识具有主观性,它受主体状态的影响。主体的知识结构、思维方式、情感状态、价值观念等方面的差异,都会导致个体对同一客观事物产生不同的认识和感受。意识并不是主体的自由创造,它是对客观世界的反映,必须以客观存在为基础,离开了客观存在,意识就成了无源之水、无本之木。意识也并非不受客体的制约,客体即客观事物是意识反映的对象,意识的内容来源于客观世界,要受到客观事物的制约。意识的内容是客观的,是对客观存在的反映,而形式是主观的,它是经过人脑加工改造后的主观映象。综上所述,不同人对同一事物所见所思不同说明意识受主体状态的影响。

3、下列哪项不属于完全民事行为能力人?()

A.12岁的甲在包子店帮助妈妈卖包子

B.17岁的乙在工地打工养家

C.20岁的丙不想上班,在家啃老

D.25岁的丁在公司当高管

【答案】:A

【解析】依据我国法律规定,十八周岁以上的自然人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为;十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。有一主体不满18周岁且未以自己的劳动收入为主要生活来源,不具备完全民事行为能力;有一主体虽不满18周岁,但以自己的劳动收入为主要生活来源,应视为完全民事行为能力人;还有两个主体年龄均在18周岁以上,属于完全民事行为能力人。所以不属于完全民事行为能力人的是不满18周岁且未以自己劳动收入为主要生活来源的主体。

4、以下选项中,公文标题不可以由“发文机关+文种”直接构成的是:

A.命令

B.公告

C.通报

D.批复

【答案】:D

【解析】公文标题的常见构成形式有“发文机关+事由+文种”“发文机关+文种”“事由+文种”“文种”等。命令、公告、通报这三种公文,其标题可以由“发文机关+文种”直接构成。而批复是上级机关针对下级机关的请示进行回复的公文,具有很强的针对性,一般需要明确反映出针对的具体事项,所以其标题通常由“发文机关+事由+文种”构成,不能仅由“发文机关+文种”直接构成。

5、条例、规定、办法、决定属于公文中的()。

A.领导指导性文件

B.规范性文件

C.公布性文件

D.商洽性文件

【答案】:B

【解析】条例、规定、办法、决定都具有规范性,它们对特定范围内的工作、活动等作出规范和约束,以保证相关事务能有序进行,属于规范性文件。领导指导性文件主要是上级对下级的工作进行领导和指导;公布性文件是用于公布重要事项或法定事项等;商洽性文件主要用于机关之间商量洽谈工作等。所以答案选规范性文件。

6、下列关于事业单位岗位的说法,错误的是()。

A.专业技术高级岗位分7个等级

B.事业单位岗位设置方案应由单位负责人员集体讨论通过

C.晋升事业单位六级职员岗位须在七级职员岗位上工作两年以上

D.事业单位可根据发展和工作需要设置特设岗位用于聘用急需的高层次人才

【答案】:C

【解析】专业技术高级岗位确实分7个等级,分别为一至七级;事业单位岗位设置方案应当经单位负责人员集体讨论通过;特设岗位是事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要,经批准设置的工作岗位。而晋升事业单位六级职员岗位须在七级职员岗位上工作3年以上,不是2年以上,所以该说法错误。

7、在执行高度保密且紧急的任务时,通常不太适用的领导方式是()。

A.强制方式

B.说服方式

C.激励方式

D.示范方式

【答案】:B

【解析】完成高度保密和紧急任务时,需要迅速做出决策并确保指令的高效执行。强制方式能以命令形式让下属立即服从,保证任务迅速开展,符合该类任务特点;激励方式可通过奖励等手段激发下属积极性和主动性,使其更投入任务,利于任务完成;示范方式中领导以身作则,为下属树立榜样,能增强下属行动力,对完成任务有帮助。而说服方式需要花费时间与下属沟通交流、讲道理以获得他们认同和支持。在

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