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  • 2026-02-15 发布于青海
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《概率论与随机过程》课程教学大纲

课程编号:010C1110

54学时3学分

一、课程教学对象:计算机、电子专业二年级本科生

二、课程的性质、目的和任务

本课程是工科学生的一门基础理论课。概率论与随机过程是研究随机现象客观规律性

的数学学科。随着科学技术的发展以及人们对随机现象规律性认识的需要,概率论与随机过

程的思想方法正日益渗透到自然科学和社会科学的众多领域中。通过本课程的学习,使学生

掌握概率论与随机过程的基本概念。了解它的基本理论和方法,从而使学生初步掌握处理随

机现象的基本思想和方法,培养学生运用概率论与随机过程分析和解决实际问题的能力。

三、先修课程:高等数学、线性代数

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配

第一章.概率论的基本概念(10学时)

1.理解随机试验、样本空间、随机事件和随机事件的概率的概念,理解条件概率和事件独

立性的概念;

2.熟练掌握事件的关系、运算及运算法则,以及事件概率的运算法则;

3.能计算类型基本古典概型的概率,熟练运用关于条件概率的三个重要公式、事件独立性和

二项概率公式进行概率计算

第二章.随机变量及其分布(16学时)

1.理解一维和二维随机变量的概念;理解随机变量的分布函数的定义和性质,理解离散型随

机变量及其分布律、连续型随机变量及其概率密度的定义和性质;理解边缘分布和条件分布

的概念;理解随机变量独立性的概念;理解随机变量的函数的分布的概念;

2.能熟练计算基本离散型随机变量的分布律和简单离散型随机变量的分布函数,熟练运用连

续型随机变量的概率密度计算分布函数和概率,熟练计算边缘分布;会计算条件分布和基本

类型一维、二维随机变量函数的分布;

3.熟练掌握二项分布、泊松分布、均匀分布和正态分布的定义和相关计算,掌握二维均匀分

布和正态分布的定义和相关计算;会用随机变量的独立性进行相关计算;

4.知道关于n维随机变量的有关概念。

第三章.随机变量的数字特征(8学时)

1.理解随机变量的数学期望、方差的概念以及二维随机变量的相关系数的概念和性质;

2.熟练掌握一维随机变量的数学期望、方差的计算和二维随机变量的协方差和相关系数的计

算;会用随机变量函数的数学期望公式进行相关计算;会计算多维随机变量的协方差矩阵;

3.熟练掌握二顶分布、泊松分布、均匀分布和正态分布的数学期望和方差以及二维正态分布

的相关系数的计算;

第四章.大数定律和中心极限定理(2学时)

1.知道契比雪夫、贝努利和辛钦大数定律及其意义;

2.理解独立同分布的中心极限定理和隶莫佛-拉普拉斯中心极限定理的意义并能熟练运用

这些定理进行相关计算。

第五章.随机过程的概念及其统计特性(6学时)

1.理解随机过程的概念,知道随机过程的有限维分布及其意义;熟练掌握基本的随机过程的

数字特征的计算;

2.知道马尔科夫过程的概率特性;理解严平稳过程和宽平稳过程的概念;知道高斯过程及其

性质、独立增量过程及其性质;

3.熟悉泊松过程和维纳过程的定义和数字特征。

第六章.马尔科夫链(8学时)

1.理解马尔科夫链的概率特性,熟悉C-K方程;熟练掌握齐次马尔科夫链的转移概率并能

进行基本问题的计算;会计算简单马尔科夫链的有限维分布;

2.知道闭集和马尔科夫链可分的概念,以及状态周期的概念;理解马尔科夫链状态分类的方

法和意义,知道状态分类的判别法;知道状态互通与状态分类之间的关系以及状态空间的分

解;知道有限链和不可分链状态空间的特性;

3.了解转移概率的一些极限性质;

4.理解马尔科夫链的平稳分布的概念,知道平稳分布与状态分类之间的关系;会求有限马尔

科夫链和简单可列马尔科夫链的平稳分布。

第七章.平稳随机过程(4学时)

1.理解平稳过程及联合平稳过程的概念,熟悉相关函数和互相关函数的性质;熟悉基本问题

的相关计算;

2.知道均方收敛、均方连续、均方导数和均方积分的定义和性质;

3.知道平稳过程遍历性的意义和相关结论;

五、主要教材及参考书

1、钱能生等编,《概率论数理统计与随机过程》,华南理工大学出版社,2003。

2、盛骤等编,《概率论与数理统计》,高教出版社,2002(浙大)。

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