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基于社会主义核心价值观的初中课间文明行为培养策略论文

摘要：本文以社会主义核心价值观为指导，针对当前初中生课间文明行为存在的问题，提出相应的培养策略。通过对问题的深入剖析，旨在为初中教育工作者提供有益的参考，促进初中生全面发展。

关键词：社会主义核心价值观；初中生；课间文明行为；培养策略

一、问题的提出

（一）当前初中生课间文明行为存在的问题

1.缺乏自律意识

在社会主义核心价值观的指导下，我们期望初中生能够具备良好的自律意识。然而，在现实观察中，许多学生在课间休息时间表现出缺乏自律的现象。例如，部分学生在课间休息时大声喧哗、追逐打闹，影响了其他同学的学习和休息。这种行为反映出学生在自律方面