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牛津版四年级英语下册重点词汇讲解

亲爱的同学们，英语学习就像搭建一座大厦，词汇便是构成这座大厦的基石。掌握好重点词汇，能帮助我们更流利地表达，更顺畅地阅读。今天，我们就一同梳理牛津版四年级英语下册的重点词汇，希望通过细致的讲解和实用的示例，让大家对这些词汇有更深刻的理解和灵活的运用。

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。这学期我们会接触到更多描述身边事物和常见场景的名词。

1.season(季节)

*含义：一年中的不同时期，如春季、夏季等。

*用法：谈论天气变化、喜欢的活动时常会用到。

*例句：Myfavouriteseasonisspring.(我最喜欢的季节是春天。)

*拓展：常见的季节名词：spring(春天),summer(夏天),autumn(秋天),winter(冬天)。

2.weather(天气)

*含义：指某一地区在某一时间的大气状况，如晴、雨、冷、热等。

*用法：询问或描述天气情况时使用。

*例句：Whatstheweatherliketoday?(今天天气怎么样？)Itssunny.(天气晴朗。)

3.clothes(衣服)

*含义：穿在身上的衣物的总称。

*用法：这是一个集合名词，本身形式上像复数，指多件衣物。

*例句：Ihavemanybeautifulclothes.(我有很多漂亮的衣服。)

*拓展：具体的衣物名称：T-shirt(T恤衫),shirt(衬衫),dress(连衣裙),trousers(裤子),coat(外套)。

4.food(食物)

*含义：可以吃的东西。

*用法：泛指食物时，是不可数名词；表示某种具体的食物种类时，可以用复数形式foods。

*例句：IlikeChinesefood.(我喜欢中国菜。)Weneedtoeatdifferentfoodstobehealthy.(我们需要吃不同种类的食物来保持健康。)

*拓展：常见食物：rice(米饭),noodles(面条),fish(鱼),meat(肉),fruit(水果),vegetable(蔬菜)。

5.animal(动物)

*含义：自然界中生物的一大类。

*用法：可数名词，复数形式为animals。

*例句：Thepandaisalovelyanimal.(熊猫是一种可爱的动物。)Ilikegoingtothezootoseeanimals.(我喜欢去动物园看动物。)

二、动词(Verbs)

动词是表示动作或状态的词，是句子的核心。

1.like(喜欢)

*含义：对某人或某物有好感。

*用法：后面可以接名词、代词，也可以接动词的-ing形式，表示喜欢做某事。

*例句：Ilikeapples.(我喜欢苹果。)Shelikesswimming.(她喜欢游泳。)

2.have(有；吃；喝)

*含义：表示拥有，也可以表示进行吃、喝等动作。

*用法：第三人称单数形式是has。

*例句：Ihaveanewbag.(我有一个新书包。)Hehasbreakfastatseven.(他七点吃早饭。)

3.play(玩；打(球))

*含义：进行娱乐活动或从事体育运动。

*用法：playwithsth.表示玩弄某物；play+球类运动名称（不加the）；play+the+乐器名称。

*例句：Letsplaygames.(我们一起玩游戏吧。)Theyplayfootballafterschool.(他们放学后踢足球。)Sheplaysthepianowell.(她钢琴弹得很好。)

4.go(去)

*含义：离开所在的地方到别处去。

*用法：goto+地点；godoingsth.表示去做某事（如购物、游泳等）。过去式是went。

*例句：Igotoschoolbybus.(我乘公交车去上学。)WeoftengoshoppingonSundays.(我们经常周日去购物。)

5.make(制作；使)

*含义：用材料做成某物，或使某人/某物处于某种状态。

*例句：Mymothercanmakeacake.(我妈妈会做蛋糕。)Thisstorymakesmehappy.(这个故事让