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  • 2026-02-15 发布于重庆
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高职院校实习指导教师工作手册

前言

实习是高等职业教育人才培养方案中的关键环节,是深化产教融合、校企合作的重要途径,更是提升学生实践能力、职业素养和就业竞争力的核心保障。实习指导教师作为学生实习期间的直接引导者和管理者,肩负着重要的育人使命。本手册旨在为高职院校实习指导教师提供系统性的工作指引,明确职责定位,规范工作流程,提升指导水平,确保实习教学质量,助力学生顺利完成从校园到职场的过渡。

一、实习指导教师的角色定位与职责

(一)角色定位

实习指导教师是学生实习期间的思想引导者、专业指导者、职业引路人和安全守护者。在实习过程中,教师应充分发挥桥梁纽带作用,连接学校、企业与学生,协调各方资源,为学生营造良好的实习环境。

(二)核心职责

1.思想教育与价值引领:关注学生思想动态,进行爱国主义、职业道德、诚信守法和安全教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

2.专业实践指导:结合实习岗位需求,指导学生将理论知识应用于实践,提升专业技能和解决实际问题的能力。

3.职业素养培养:引导学生适应企业工作环境,培养敬业精神、团队协作能力、沟通表达能力和创新创业意识。

4.实习过程管理:负责实习计划的具体实施,包括实习任务布置、过程检查、进度跟踪、考勤管理等。

5.安全监督与权益维护:强化学生安全意识,监督实习安全规程执行情况,协助处理实习期间发生的突发事件,维护学生合法权益。

6.校企沟通协调:保持与实习单位的密切联系,及时反馈学生实习情况,争取企业对实习工作的支持与配合。

7.实习考核与评价:依据实习计划和标准,对学生实习表现进行客观、公正的考核与评价,撰写实习总结。

8.资料收集与归档:负责实习相关资料(如实习计划、学生实习手册、考核记录、总结报告等)的收集、整理与归档。

二、实习前的准备与规划

(一)熟悉实习方案与目标

1.深入理解学校及专业制定的实习大纲和人才培养目标,明确本批次实习的具体要求、预期成果和评价标准。

2.根据实习单位的实际情况和学生特点,协助或参与制定个性化的实习指导方案。

(二)学生动员与培训

1.召开实习动员会:阐明实习目的、意义、安排、纪律及注意事项,激发学生实习热情,明确学习目标。

2.开展实习培训:

*职业道德与规范:强调爱岗敬业、诚实守信、遵守劳动纪律和企业规章制度。

*安全知识教育:包括生产安全、交通安全、人身财产安全、网络安全等,必要时组织安全知识测试。

*法律法规教育:普及劳动法、合同法等相关法律常识,引导学生学会保护自身合法权益。

*实习任务与要求:详细解读实习手册填写规范、周记(日志)撰写要求、实习报告的格式与内容。

*沟通技巧与团队协作:指导学生如何与企业指导老师、同事有效沟通,融入团队。

(三)校企对接与信息确认

1.联系实习单位:提前与实习单位负责人、企业指导老师对接,确认学生实习岗位、住宿安排(如提供)、实习时间、安全保障措施等。

2.了解企业情况:收集实习单位的基本信息、企业文化、生产流程、主要产品或服务、安全操作规程等,为学生提供背景资料。

3.建立沟通机制:明确与企业指导老师的日常沟通方式和频率,确保信息畅通。

(四)实习材料准备

1.准备并发放实习所需材料:实习手册、安全承诺书、实习协议书(如需要)、联系信息表等。

2.指导学生准备个人简历、必要的证件复印件等入职材料。

三、实习过程中的指导与管理

(一)日常指导与沟通

1.定期巡查与走访:根据实习分散程度和距离,制定合理的巡查计划,深入实习现场,了解学生实际工作情况,观察学生操作规范,及时发现并解决问题。

2.多样化沟通方式:通过电话、微信、QQ、邮件或面谈等多种方式,保持与学生的密切联系。每周至少与每位学生进行一次有效沟通,掌握其思想、学习、工作和生活状况。

3.指导周记/日志撰写:督促学生按时、按质完成实习周记或日志,认真批阅,针对学生记录的问题和感悟进行点评和指导,引导学生反思总结。

4.解答疑难问题:对学生在实习中遇到的专业技术难题、人际关系困扰、职业发展困惑等,给予耐心解答和有效指导,必要时与企业指导老师共同商议解决。

(二)校企协同育人

1.尊重企业指导老师:主动与企业指导老师交流,了解学生在企业的表现,学习企业先进技术和管理经验。

2.共同制定指导计划:与企业指导老师共同探讨学生的培养重点和实习任务,形成育人合力。

3.反馈与改进:及时向企业反馈学生对实习安排的意见和建议,同时也将企业对学生的评价和要求传递给学生。

(三)安全与纪律管理

1.强化安全意识:通过各种方式反复强调安全第一,要求学生严格遵守实习单位的安全操作规程和学校的实习安全规定。

2.关注学生动态:对于异地实习学生

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