第一章项目三人教版一年级下册整理书桌
目录01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结
教学目标
劳动观念懂得整理书桌能保持良好的学习环境,初步树立责任意识。劳动能力学会分类整理的方法,掌握按顺序、按区域摆放物品的技能。习惯与品质养成每日整理、随用随收的好习惯,培养有条理、爱整洁的负责任品质。劳动精神在整理之中体会劳动带来的成就感,形成爱护书桌的态度。
教学过程
猜谜导入四腿站得稳,书本住上身。文具排排坐,陪我学认真。——(打一学习用具)谜底:书桌
明确任务书桌是我们的好伙伴,陪伴我们度过了许多学习时光。整洁的书桌。能使我们迅速找到自己要用的书本和文具,也让我们的心情
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