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  • 2026-02-15 发布于青海
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学校设施设备自查报告(通用3篇)

学校设施设备自查报告篇1

根据20xx年春期XX区教育技术装备督导检查工作安排,对我校

图书室、实验室、微机室和电教室进行自查,现将情况总结如下:

一、基本情况

中心小学中心校区现12个教学班,学生近700人。现已经建成

微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。

二、图书室、阅览室自查情况

学校有图书室、阅览室各一间,面积32M2,图书共分9大类共

2940册,人均3本,图书室内图书分类清楚;图书室图书摆放规范,

书签整齐;图书室内档案完整。学校对图书进行分组,组织学生集体

借阅;有借阅记录,阅览室有桌椅等设施,学校开有阅读课,配备有

图书管理员,各项制度具体明确。

三、实验室、仪器室自查情况

学校有实验室、仪器室各一间,面积32M2,教导处有实验申请

单,实验室有实验通知单,学科教师根据需要进行分组实验,学科老

师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动,仪器室共有三

大类(数学类、化学类、自然类)61(套、副)实验器材,多是19xx—20xx

年间购置,有专职的管理人员,实验管理人员有计划和总结,实验室、

仪器室内规章制度、操作规程、实验员守则上墙。三账一册齐全,记

录完整、规范,仪器室仪器陈列整齐,柜子与实物相符,实验室、仪

器室、干净整洁。

三、微机室、阅览室自查情况

学校微机室于20xx年7月建成,有服务器、教师机各一台,学

生机30台(模式三标准附清单),规章制度上墙,有专人管理,电教

室有DVD播放单元一套,远程教育卫星接收一套,均正常使用,有专

人管理,有使用记录。

四、查找不足

图书室种类和数量少,不能满足师生的.阅读要求,老师阅览室

和学生阅览室共用一间教室,实验室设备和器材均不能达到标准,没

有准备室,仪器室设备陈旧需要大量更新。

学校设施设备自查报告篇2

为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园

质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标

准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

基本情况及设施设备

幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面

积1500平方米,户外活动面积400平方米。现有大、中、小8个教

学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专

职教师16人,保育老师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100

﹪.幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无

安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现

代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD

等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌

面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、

作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使

孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理

想乐园

办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指

导纲要》、《幼儿园工作规程》。以面向未来,服务家长,以人为本,

全面育人为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体

差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身

心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处

和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,

职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把团结

严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新作为园风,在教职工中积极提

倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精

神。

同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立家园联系栏外,

我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、

亲子运动会等活动;每周发放一次本周学习内容,每半月发放一次家

园共育册,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这

些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与

了幼儿园的`课程互动,实现了家园共育的目的

卫生保健与安全防护

我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮

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