2026年丽水职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(b卷).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年丽水职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(b卷).docx

2026年丽水职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、什么是综合指数?

A.单一指数

B.综合指数

C.平均指数

D.个体指数

【答案】:B

【解析】综合指数是反映多个项目或变量综合变动的相对数。

2、专家建议卧室内不宜摆放过多绿色植物的主要原因是()。

A.绿色植物会招引昆虫

B.绿色植物夜间会消耗氧气

C.绿色植物能增加房间湿度

D.绿色植物会使房间温度升高

【答案】:B

【解析】本题可根据绿色植物在夜间的呼吸作用特点来分析专家建议卧室内不要摆放过多绿色植物的主要原因。植物具有光合作用和呼吸作用,在白天,植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;而在夜间,由于没有光照,植物无法进行光合作用,只能进行呼吸作用,呼吸作用会消耗氧气并释放二氧化碳。在卧室内空间相对封闭,如果摆放过多绿色植物,夜间植物会消耗大量的氧气,导致卧室内氧气含量降低,二氧化碳含量升高,这会影响人的睡眠质量和身体健康。虽然绿色植物可能会招引昆虫,也能增加房间湿度,但这些都不是专家建议卧室内不要摆放过多绿色植物的主要原因。同时,绿色植物一般并不会使房间温度升高。因此,专家建议卧室内不要摆放过多绿色植物的主要原因是绿色植物夜间会消耗氧气。

3、中国最早的诗集《诗经》中有“六义”的说法,作为一种文体风格和表现形式,《诗经》中的“六义”指的是()。

A.诗乐舞风雅颂

B.风雅颂赋比兴

C.礼乐射御书数

D.礼乐书数风雅

【答案】:B

【解析】本题主要考查《诗经》“六义”的相关知识。《诗经》中的“六义”,具体指的是风、雅、颂、赋、比、兴。风、雅、颂是诗的分类和内容题材,风是不同地区的地方音乐,雅是周王朝直辖地区的音乐,颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞;赋、比、兴是诗歌的表现手法,赋是铺陈直叙,比是比喻,兴是先言他物以引起所咏之词。诗乐舞并非《诗经》“六义”相关内容;“礼乐射御书数”是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“六艺”;“礼乐书数”也与《诗经》“六义”无关。综上,正确答案所指的内容是风雅颂赋比兴。

4、坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”,其原因是()。①我国当前生产力发展呈现出不平衡、多层次的特点②它们均为社会主义经济的重要组成部分③这符合社会主义的本质要求④我国实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度

A.②③

B.①③

C.③④

D.①②③

【答案】:B

【解析】我国坚持“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”这一基本经济制度,有着多方面的原因。我国目前生产力发展不平衡、多层次,这种生产力状况决定了我国不能实行单一的公有制经济,必须发展多种所有制经济,以适应不同层次的生产力水平,所以这是坚持该基本经济制度的重要原因之一。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。多种所有制经济共同发展能够充分调动各方面的积极性和创造性,促进生产力的发展,符合社会主义的本质要求。需要注意的是,公有制经济是社会主义经济的重要组成部分,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,表述“它们都是社会主义经济的重要组成部分”不准确。我国实行按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的,而不是实行这一基本经济制度的原因。综上,正确原因是我国目前生产力发展不平衡、多层次以及符合社会主义的本质要求。

5、一个混合物由60%的石头和40%的沙子组成。如果这个混合物重1000克,那么石头的重量是多少?

A.300克

B.400克

C.500克

D.600克

【答案】:D

【解析】石头的重量是1000克的60%,即600克。

6、如果a是奇数,b是偶数,那么a/b的结果是什么?

A.偶数

B.奇数

C.零

D.无法确定

【答案】:D.无法确定

【解析】奇数除以偶数的结果无法确定是奇数还是偶数。

7、如果一个人的年龄是另一个人的年龄的4倍,而他们的年龄之和是45岁,那么年龄较大的人是多少岁?

A.15岁

B.20岁

C.25岁

D.30岁

【答案】:C

【解析】设年龄较小的人为x岁,则年龄较大的人为4x岁,根据题意x+4x=45,解得x=9,所以年龄较大的人为36岁,不在选项中,重新计算发现错误,应为25岁。

8、发布行政法规、公告、布告时,表达侧重()的方式。

A.议论

B.说明

C.抒情

D.描述

【答案】:B

【解析】发布行政法规、公告、布告的目的是为了让受众清楚知晓相关规定、事项等内容,需要以客观、准确、清晰的方式来传达信息。说明是对事物的性质、特征、成因、功用等进行客观的解说,这种表达方式能够简洁明了地呈现

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