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《校园“无糖酸奶试饮”对含糖饮料销量即时替代实测_2026年1月》
课题分析与写作指导
本课题聚焦校园环境中无糖酸奶试饮活动对含糖饮料销量的即时替代效应,属于健康促进领域的实践型研究。精准分析主题需明确“即时替代”的核心内涵,即试饮活动实施后短期内含糖饮料销量的动态变化,而非长期行为改变。研究需紧扣校园场景的特殊性,包括学生群体的消费习惯、校园商业生态及政策约束。逻辑框架构建以“问题识别—方案设计—实施验证—效果评估”为主线,确保各环节环环相扣。内容支撑需依赖真实销售数据、学生反馈及健康行为理论,避免空泛论述。例如,引用《中国居民膳食指南》对糖摄入的限制建议,
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