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2026年三亚中瑞酒店管理职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、当前，越来越多的单位开始关注“人性化管理”，以适应日益激烈的人才竞争。以下管理手段中，与人性化管理不相符的是：

A.严肃纪律，强化绩效管理，创造竞争的工作氛围

B.结合企业发展需要，为员工制定个人职业发展计划

C.上级顾及员工的自尊，对其一般性工作过失可以不予追究

D.从高层管理到普通员工切实开展自我批评

【答案】：A

【解析】人性化管理强调以人为本，注重员工的需求、感受和发展，以提高员工的工作积极性和满意度，增强企业的凝聚力和竞争力。严肃纪律，强化绩效管理，创造竞争的工作氛围，主要侧重于通过严格的制度和竞争压力来推动工作，这种管理方式没有突出对员工个体需求、感受和发展的关注，更多的是从企业效率和业绩方面考虑，与人性化管理中以员工为中心的理念不相符。结合企业发展需要为员工制定个人职业发展计划，体现了对员工个人成长和职业发展的关心，有助于员工明确自己的职业方向，与企业共同成长，符合人性化管理。上级顾及员工的自尊，对其一般性工作过失不予追究，这是考虑到员工的感受，给予员工一定的宽容和理解，能够保护员工的工作积极性，属于人性化管理。从高层管理到普通员工切实开展自我批评，促进了企业内部的沟通和自我反思，有利于营造良好的团队氛围，提升团队凝聚力，也是人性化管理的一种体现。所以与人性化管理不相符的管理手段是严肃纪律，强化绩效管理，创造竞争的工作氛围。

2、五个工人H、I、J、K、L分别在每天的不同时间开始工作，他们每人工作5小时后休息，然后继续工作5小时后休息。如果H在早上8点开始工作，I在早上10点开始工作，J在中午12点开始工作，K在下午2点开始工作，L在下午4点开始工作，那么在下午6点时，有多少小时是五个工人都休息的时间？

A.0小时

B.1小时

C.2小时

D.3小时

【答案】：B

【解析】H从8点开始工作，到下午1点工作完毕，1点到下午6点休息；I从10点开始工作，到下午3点工作完毕，3点到下午8点休息；J从中午12点开始工作，到下午5点工作完毕，5点到晚上10点休息；K从下午2点开始工作，到下午7点工作完毕，7点到晚上12点休息；L从下午4点开始工作，到晚上9点工作完毕，9点到凌晨2点休息。因此，下午6点时H在休息，I在休息，J在休息，K在休息，L在工作，所以有1小时是五个工人都休息的时间。

3、在一个由6个字母组成的排列中，如果字母不可以重复使用，问总共有多少种不同的排列方式？

A.6

B.36

C.720

D.46656

【答案】：C

【解析】因为每个位置都有不同的选择，所以总排列数为6!=720种。

4、《史记·项羽本纪》记载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”与此相关的成语是（）。

A.背水一战

B.四面楚歌

C.破釜沉舟

D.十面埋伏

【答案】：C

【解析】该题主要考查对成语来源及含义的理解。题干描述的是项羽带领士兵渡河后，把船沉掉，把锅砸破，烧了房屋，只带三天粮食，以此表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。“背水一战”指背后临近河水摆阵，或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战，与题干中所描述的行为不对应。“四面楚歌”形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地，并非题干所描述情境。“破釜沉舟”意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切，与题干中项羽的行为及意图相符。“十面埋伏”意思是设伏兵于十面以围歼敌军，主要体现的是一种作战策略，和题干描述的场景不一致。综上，正确答案是破釜沉舟。

5、个人与社会的关系最根本的是（）之间的关系。

A.个人利益与社会利益

B.个人需要与社会需要

C.个人能力与社会需要

D.个人需要与社会发展

【答案】：A

【解析】个人与社会的关系涉及多方面的联系，而最根本的是利益层面的关系。个人利益和社会利益相互依存又相互制约。一方面，个人利益的实现离不开社会利益，社会利益是个人利益得以存在和发展的前提和基础，社会利益的发展也为个人利益的实现提供保障；另一方面，社会利益是个人利益的有机整合，社会利益的实现离不开个人对社会的贡献，个人合理追求自身利益会推动社会整体利益的发展。个人需要与社会需要主要侧重于需求层面，个人对自身生存和发展的各种需要与社会整体的需求之间存在联系与差异，但需求层面并非个人与社会关系最根本的体现。个人能力与社会需要强调个人能力与社会整体需求的适配性，个人应根据社会需要不断提升自身能力，以更好地为社会服务，这主要体现的是个人在社会中的发展与贡献，并非最根本的关系。个人需要与社会发展强调个人的需求和愿望与社会整体进步之间的关联，社会发展能够满足个人不断增长的需要，而个人