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小学二年级数学综合练习题全集

亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科，它就像一把金钥匙，能帮我们打开智慧的大门。这份综合练习题，是老师特意为你们准备的，希望通过这些有趣的题目，你们能巩固学过的知识，发现数学的奥秘，让自己的计算能力、思维能力都得到提升。准备好了吗？让我们一起出发，在数学的乐园里闯关吧！

一、基础运算篇——打好计算的基本功

小朋友们，准确快速的计算是学好数学的第一步。下面这些题目，可要认真做哦！

1.100以内加减法口算(直接写出得数)

*25+8=

*63-7=

*40+35=

*72-40=

*8+59=

*91-6=

*36+20+5=

*80-50-7=

*45+9-30=

*67-20+8=

2.100以内加减法笔算(请写出竖式计算过程)

*37+56=

*80-24=

*65+29=

*93-68=

*46+38-27=

*90-25-36=

3.表内乘除法口算(直接写出得数)

*6×7=

*8×9=

*45÷5=

*32÷8=

*7×8=

*63÷7=

*9×5=

*48÷6=

*5×()=40

*()÷7=9

二、概念认知篇——理解数学的小秘密

数学不仅仅是计算，还有很多有趣的概念等着我们去认识呢！

1.我会填

*一个角有（）个顶点，（）条边。

*红领巾有（）个角，其中有（）个钝角，（）个锐角。

*直尺上从刻度0到刻度6是（）厘米；从刻度3到刻度9是（）厘米。

*在（）里填上合适的单位名称。

*一支铅笔长约18（）。

*教室的门高约2（）。

*小明的身高约1（）25（）。

*3个6相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（），用到的乘法口诀是（）。

*把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个，列式是（）。

*钟面上有（）个大格，（）个小格。时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*3×8○25

*54÷9○6

*7×7○48

*30厘米○3米

2.我会判断(对的打“√”，错的打“×”)

*所有的直角都一样大。（）

*两个乘数都是8，积是16。（）

*三角板上的三个角中，最大的那个角是直角。（）

*1米和100厘米一样长。（）

*把12个梨分成3份，每份一定是4个。（）

3.我会选(把正确答案的序号填在括号里)

*下面图形中，（）是线段。

A.曲曲的线B.直直的，有两个端点的线C.直直的，没有端点的线

*积是12的算式是（）。

A.10+2B.20-8C.3×4

*一个文具盒8元钱，买3个文具盒一共需要多少钱？列式是（）。

A.8+3B.8×3C.8÷3

*钟面上，分针指向12，时针指向5，这时是（）。

A.5时B.12时C.5时半

三、解决问题篇——数学就在我们身边

数学来源于生活，也能帮我们解决生活中的问题。试试看，你能行！

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有45本，科技书比故事书少16本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.二年级（1）班有男生28人，女生22人。如果每6人分一组参加跳绳比赛，可以分成几组？

3.妈妈带了80元钱去超市购物。买水果用了25元，买蔬菜用了18元。妈妈还剩下多少钱？

4.小明每天坚持背诵5个英语单词。一个星期（按7天算）他能背诵多少个英语单词？

5.动物园里有5只老虎，猴子的数量是老虎的6倍。动物园里有多少只猴子？老虎和猴子一共有多少只？

6.一根绳子长80米，第一次用去25米，第二次用去36米。这根绳子比原来短了多少米？还剩下多少米？

7.小红买了4本练习本，每本练习本3元钱，她付给售货员阿姨20元，应找回多少钱？

8.二年级同学去春游，一班去了23人，二班去了25人，三班去的人数和一班同样多。三个班一共去了多少人？

四、动手操作与思维拓展篇——挑战更棒的自己

动动脑筋，动动手，你会发现数学更有趣！

1.画一画

*画一个直角，并标上直角符号。

*画一条比5厘米长2厘米的线段。

2.