2026北方民族大学招聘专任教师15人备考题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026北方民族大学招聘专任教师15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某幼儿园在幼儿入园时为其创建成长手册，记录幼儿参与各类活动的表现、取得的成绩以及所反映出的情感等情况，并据此给出幼儿的整体评价与反馈。这种评价属于（）。

A.绝对评价

B.诊断性评价

C.相对评价

D.形成性评价

【答案】：D

【解析】本题可依据不同评价类型的定义来判断该幼儿园对孩子的评价属于哪种类型。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。而题干中并未提及将孩子的表现与某个客观固定标准对比，所以不符合绝对评价的特征。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。通常是为了找出学生学习困难的原因，以便采取相应的改进措施，题干中描述的是对孩子参加活动表现等的记录和整体评价反馈，并非是在教学开始时了解学习准备情况，所以不是诊断性评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准（通常均以该群体的平均水平作为这一基准），然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。题干没有体现出将孩子与群体中的其他成员进行比较，所以不属于相对评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。幼儿园在孩子入园后，对孩子参加各种活动的表现、成绩、情感等进行持续记录并给出整体评价和反馈，这是在孩子成长过程中进行的动态评价，目的是促进孩子的发展，符合形成性评价的特点。综上，这种评价属于形成性评价。

2、下列选项中，事业单位可以解除聘用合同的情形是（）

A.事业单位工作人员连续旷工超过10个工作日

B.事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日

C.事业单位工作人员连续旷工超过20个工作日

D.事业单位工作人员连续旷工超过30个工作日

【答案】：B

【解析】关于事业单位解除聘用合同的情形，有明确规定。当事业单位工作人员连续旷工达到一定天数时，单位有权解除聘用合同。按照规定，这个天数标准是连续旷工超过15个工作日。连续旷工超过10个工作日未达到可以解除聘用合同的标准；连续旷工超过20个工作日和30个工作日虽然超过规定天数更多，但正确的标准是连续旷工超过15个工作日，所以符合可以解除聘用合同情形的是连续旷工超过15个工作日。

3、市场竞争行为可以划分为两大类，即（）行为。

A.提价竞争和降价竞争

B.广告促销和人员促销

C.价格竞争和非价格竞争

D.产品竞争和促销竞争

【答案】：C

【解析】市场竞争行为根据其表现形式和影响因素，可主要分为价格竞争和非价格竞争两大类。价格竞争主要是指企业通过调整产品或服务的价格来获取竞争优势，如降价以吸引更多消费者、提高市场份额等。非价格竞争则是指企业运用价格以外的营销手段，如通过产品差异化、广告宣传、售后服务等方式来增强竞争力。提价竞争和降价竞争都属于价格竞争的具体表现形式，不能涵盖市场竞争行为的全部范畴。广告促销和人员促销属于企业的促销策略，是企业在市场竞争中运用的具体手段，并非市场竞争行为的基本分类。产品竞争和促销竞争同样不能完整地概括市场竞争行为的分类。因此，市场竞争行为可分为价格竞争和非价格竞争两大类。

4、中国社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，确立这一基本经济制度的客观依据是（）。

A.社会主义市场经济体制

B.我国社会主义生产力发展水平

C.社会主义收入分配制度

D.社会主义性质和初级阶段国情

【答案】：D

【解析】中国社会主义初级阶段基本经济制度的确立依据需从多方面考量。社会主义市场经济体制是经济运行的一种机制和模式，它建立在基本经济制度之上，并非确立基本经济制度的客观依据。社会主义收入分配制度是由基本经济制度决定的，它反映和适应基本经济制度，而不是决定基本经济制度的因素。我国社会主义生产力发展水平是确立基本经济制度的重要因素，但不够全面。我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；同时，我国处在社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。所以确立这一基本经济制度的客观依据是社会主义性质和初级阶段国情。

5、有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。这里的“巨变”是指辛亥革命（）。

A.完成了反帝反封建的革命任务

B.促进了中国资本主义的发展

C.推翻了帝国主义在中国的统治

D.结束了两千多年的封建帝制

【答案】：D

【解析】本题可根据辛亥革命的历史意义，对各选项进行逐一分析。首