第1课 文明的产生与早期发展 课件 2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

第一单元——古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展

学习目标：1.知道早期人类文明的产生；2.了解古代文明的多元特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。

一、人类文明的产生何谓“文明”？“文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，拉丁文“civitas”意为城邦，“civilis”释义为“城邦中有组织和法制的市民生活”。

一、人类文明的产生1、前提——农业和畜牧业的产生生产力生产者采集者古埃及人采集莲花莎草丛中狩猎原始农业壁画原始畜牧业壁画

一、人类文明的产生地区农业畜牧业西亚最早培植出大麦、小麦和豆类作物驯养羊、猪和牛等动物南亚芋头中国水稻、粟中南美洲玉米、南瓜2.影响①生产方式：②社会分工：③贸易发展：④居住方式：人类从食物的采集者变成食物的生产者。出现农业和手工业的分工，一些人从事专门的管理和文化创造不同地区的产品互通有无，促进了交换和交易。农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。

一、人类文明的产生生产效率提高社会分工播种收获定居阶级矛盾生产力根本原因前提部落战争社会分工管理、文化创造农业、手工业交换、贸易记事管理3.文明产生的进程

一、人类文明的产生4.文明产生的标志：阶级的产生、国家的形成、文字、城市的出现①阶级的产生文明的标志产生原因②国家的形成③文字④城市的出现解决阶级矛盾和部落战争的需要，记事、管理的需要农耕文明要求定居；政治宗教活动；战争兼并埃及象形文字-两河流域楔形文字-商朝甲骨文

二、古代文明的多元特点最初的文明主要分布在哪里？表现出怎样的特征？30°N中国：黄河和长江流域中华文明北非：尼罗河流域约公元前3500年古埃及文明西亚两河流域公元前3500年古代西亚文明欧洲：巴尔干半岛南部和爱琴海地区约公元前2千纪古希腊文明南亚：印度河、恒河流域约公元前3千纪古印度文明地理环境：多临近大河流域，气候湿润，土地肥沃，阳光充沛，适合农业发展总体特点：独立发展，多元特征

二、古代文明的多元特点分布区域文明类型代表文明政治成就文化成就西亚：两河流域大河文明古代巴比伦东北非：尼罗河流域古代埃及南亚：印度河与恒河流域古代印度欧洲：巴尔干半岛南部和爱琴海地区海洋文明古代希腊君主专制制度《汉谟拉比法典》楔形文字；《吉尔伽美什》史诗；洪水与方舟传说；60进制；战车比较完善的官僚体系法老至高无上的权威神话和文学故事；象形文字；太阳历；金字塔；莎草纸种姓制度：贵贱分明的等级制度佛教；史诗；1-9的数字、0的发明、按位计值等数学成就城邦制度（民主政治与寡头政治）文学：古希腊神话、喜剧、悲剧；史学：希罗多德、修昔底德；哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德

二、古代文明的多元特点(一）西亚两河流域文明“美索不达米亚”：两河之间的地方公元前4000年左右公元前2900年左右约公元前18世纪开始向文明过渡苏美尔地区出现城市国家古巴比伦统一两河流域《汉谟拉比法典》石柱，巴黎卢浮宫博物馆

二、古代文明的多元特点【第196/197条】如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。【第203/205条】如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。【第6条】如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。同态复仇阶级歧视，保护贵族利益保护私有财产不可侵犯地位：是世界上现存最早的较完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会结构，婚姻，土地租赁和借贷等多方面，保护私有财产，宣扬君权神授，维护奴隶主贵族阶级的利益。

二、古代文明的多元特点2.文化成就①文字：②文学：③传说：④数学：⑤军事：◎《吉尔伽美什》史诗楔形文字泥板楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；在与经常泛滥的洪水斗争过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说；苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；最早使用战车作战的文明。60进位制

二、古代文明的多元特点（二）古埃及文明3、时间：1、地域范围：2、自然环境：（1）公元前3500年左右：文明兴起；东北非尼罗河流域地处干旱地区，但尼罗河定期泛滥，有利于农业生产；尼罗河提供连接上下埃及的交通条件（2）公元前3100年左右：初步实现统一，建立起官僚系统