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- 2026-02-15 发布于山西
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初二秋季语文练习2025
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.请根据语境,为下列加点的字选择正确的读音,将序号填在括号里。
(1)他强作()(A.qiángB.jiàng)笑,心里却很不是滋味。
(2)这件事办得真()(A.nènBèn)巧,正好解决了我们的难题。
(3)看到废墟上重新站起的楼房,他感到无比()(A.jǐngB.jǐng)喜。
2.下面词语中,没有错别字的一项是()
A.惟妙惟肖相形见绌不假思索
B.惟恐天下不乱历历在目再接再励
C.长途跋涉水波不兴鬼鬼祟祟
D.精益求精钦佩不已气宇轩昂
3.请将下列句子中的成语补充完整,并根据语境选择合适的句子填在横线上。
(1)面对突如其来的困难,他并没有______,而是沉着应对。
(2)这幅山水画,山石树木______,仿佛能让人身临其境。
(3)对于这位德高望重的老专家,我们都表示______。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我深受教育和启发。
B.是否坚持锻炼,是增强体质的关键。
C.他的演讲内容丰富,语言生动,给everyone留下了深刻的印象。
D.在老师的帮助下,他写作水平有了明显的提高。
5.请为下面句子添加恰当的标点符号。
小明站在窗前望着外面灰蒙蒙的天空心想今天恐怕要下雨了妈妈准备的苹果还没吃呢
6.古诗文填空。
(1)______,疏影横斜水清浅。
(2)______,化作春泥更护花。
(3)______,在乎山水之间也。
(4)《陋室铭》中,描写陋室环境清幽的句子是:“______,______。”
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第7-10题。
甲
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
“温故而知新,可以为师矣。”
“学而不思则罔,思而不学则殆。”
乙
陈元方年十一时,候大司马(曹操)不遇,于门首遥与语。大司马闻之,乃遣人召元方。元方入门不拜,曰:“君在不?臣乃郎中(官职名),门中白。”既而问:“君在通郡不?”答曰:“在。”元方曰:“既在,何以不拜?”大司马笑曰:“元方少年,何知奇士?如此诸君,欲见不?”元方曰:“若大人处中,府君(曹操字孟德,当时地位高于陈珪)何由得见?”
7.解释下列加点的词语在文中的意思。
(1)学而时习之,不亦说乎?说:______
(2)有朋自远方来,不亦乐乎?朋:______
(3)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:______
(4)温故而知新,可以为师矣。故:______
(5)于门首遥与语。于:______
(6)门中白。白:______
8.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)陈元方入门不拜,曰:“君在不?臣乃郎中,门中白。”
9.甲文中的“学而时习之”强调了什么?“温故而知新”又强调了什么?
10.乙文写陈元方“入门不拜”,表现了他怎样的性格特点?大司马最后“笑曰”,又体现了怎样的特点?
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第11-14题。
老街的猫
老街的猫,大多不修边幅,灰不溜秋的,叫声也粗哑。它们似乎对周围的喧嚣毫不在意,总在各自熟悉的角落里,或卧或蹲,晒着太阳,或懒洋洋地打着盹。它们的眼睛,有时清澈如水,有时却带着一丝忧郁,静静地观察着来往的人群。
我常在午后去老街散步,喜欢看那些猫。有时,一只猫会被一个皮球吸引,用爪子试探着,尾巴尖轻轻晃动,眼神里闪烁着好奇。但很快,它又会失去兴趣,转身钻进墙缝里去。孩子们追逐打闹,飞起的尘土会呛得它们咳嗽,它们也只是抬起头,用那双明亮的眼睛看看,然后继续它的慵懒。
老街的猫,似乎懂得人们的喜怒哀乐。当有人心情愉悦时,可能会蹲下身,轻轻抚摸它的头,它便发出满足的呼噜声,身体也放松下来。而当有人心情烦躁时,它可能会选择默默地走开,留下一个平静的眼神。它们就像老街的居民一样,见过太多的悲欢离合,学会了沉默和包容。
夕阳西下,老街的猫们又活跃起来。它们开始四处觅食,或者互相追逐嬉戏。它们的身影,在斑驳的光影里,显得格外生动。夜幕降临,它们找到安全的角落,蜷缩成一团,进入梦乡。老街的猫,是老街的一部分,它们用它们的慵懒、好奇、平静,陪伴着这座古老的城市,也陪伴着那些在老街生活的人们。
11.文章主要描写了老街猫的哪些特点?请结合原文简要分析
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