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2025年初中语文文言文阅读理解卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

1.解释下列加点词在句中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛，______________________（“解”）

(2)手之所触，_________________________（“触”）

(3)肩之所倚，_________________________（“倚”）

(4)依乎天理，_________________________（“依”）

(5)批大郤，_________________________（“批”）

(6)臣之所好者道也，______________________（“好”）

(7)未尝见全牛也，______________________（“全”）

(8)官知止而神欲行，______________________（“官”）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)奏刀騞然，莫不中音。

(2)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

3.文中庖丁说他“未尝见全牛也”，后来却“未尝见全牛也”。这是什么原因？请用自己的话概括。

4.庖丁认为他的技术“进乎技矣”，原因是什么？请结合选文内容简要分析。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。君之薄也。若舍郑，君亦无所害。且夫郑亡，子亦有不利焉！夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”

秦伯说，乃许之。于是罢兵而去。晋亦不欲伐郑，乃归之。

5.解释下列加点词在句中的意思。

(1)晋侯、秦伯围郑，______________________（“围”）

(2)且贰于楚也，_________________________（“贰”）

(3)若使烛之武见秦君，______________________（“使”）

(4)辞曰：“臣之壮也，______________________（“壮”）

(5)寡人之过也，_________________________（“过”）

(6)敢以烦执事，_________________________（“烦”）

(7)越国以鄙远，_________________________（“鄙”）

(8)行李之往来，_________________________（“行李”）

(9)朝济而夕设版焉，______________________（“济”）

(10)夫晋，何厌之有？______________________（“厌”）

(11)阙秦以利晋，_________________________（“阙”）

6.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”

(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

7.烛之武是如何说服秦伯退兵的？请简要概括他的主要论点和论据。

8.这则故事给你什么启示？（至少写两点）

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死，则凡可以辟患者何不