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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年海南事业单位联考省直属(部门所属)及中央驻琼事业单位招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、()在对洛阳牡丹的历史、栽培、品种以及风格民情进行详尽考察后,写成了中国第一部牡丹专著《洛阳牡丹记》。
A.欧阳修
B.林语堂
C.梁思成
D.李清照
【答案】:A
【解析】该题正确答案为欧阳修。欧阳修在对洛阳牡丹的历史、栽培、品种以及风土民情等方面进行详尽考察后,写成了中国第一部牡丹专著《洛阳牡丹记》。林语堂是中国现代作家、学者、翻译家、语言学家,代表作有《京华烟云》《吾国与吾民》等,与牡丹专著无关。梁思成是中国著名建筑学家、建筑教育家和建筑师,主要贡献在建筑领域,并非在牡丹研究方面有相关著作。李清照是宋代女词人,其作品多围绕个人情感、生活等方面,也未创作关于牡丹的专著。
2、公文标题的拟制要做到准确、简洁、规范,下列标题书写规范的是()。
A.××省人民政府办公厅对于农业综合行政执法有关事项的通知
B.××省人民政府办公厅关于坚决制止耕地“非农化”行为的通知
C.××省人民政府办公厅对于推广“第三批”支持创新相关改革政策的通知
D.××省人民政府办公厅关于印发“开展消费扶贫促进精准扶贫若干措施的通知”
【答案】:B
【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成,“关于”是公文标题中常用的介词,用于引出事由,而“对于”一般不用在公文标题中,所以标题中使用“对于”的表述不规范,可据此判断相关选项不符合要求。一个规范的公文标题中,若有需要引用其他公文,应将被引用公文用书名号括起来,而不能用引号。分析各标题,“××省人民政府办公厅关于坚决制止耕地‘非农化’行为的通知”符合公文标题拟制准确、简洁、规范的要求,其中“××省人民政府办公厅”是发文机关,“关于坚决制止耕地‘非农化’行为”是事由,“通知”是文种。其他标题存在用词不当或标点使用错误等不规范的问题。
3、在社会主义初级阶段收入分配制度下,各类生产要素按其在生产过程中的()参与分配。
A.稀缺程度
B.贡献大小
C.数量多少
D.股权占比
【答案】:B
【解析】在社会主义初级阶段,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,其中各种生产要素按其在生产过程中的贡献大小参与分配。生产要素参与分配是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。生产要素按贡献参与分配,就是在社会必要劳动创造价值的基础上,按各种生产要素在价值形成中所做的贡献进行分配。而生产要素的稀缺程度反映的是其相对的供应状况,并非参与分配的依据;数量多少也不能直接决定其在分配中的份额;股权占比主要适用于按资本要素分配的部分特定情况,不能涵盖所有生产要素参与分配的依据。所以各种生产要素按其在生产过程中的贡献大小参与分配。
4、吕坤在《社学要略》中提到:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》,以便日用;《千字文》,亦有义理”,这表明蒙学教育不仅是为了识字,还兼具()教育。
A.见闻知识
B.实用知识
C.义理思想
D.修身处世
【答案】:B
【解析】该题旨在考查对蒙学教育功能的理解。题干引用吕坤《社学要略》的内容,阐述了蒙学读物《三字经》《百家姓》《千字文》的教育作用。其中提到读《三字经》能习见闻,读《百家姓》便日用,读《千字文》有义理。“习见闻”强调的是增加见闻知识,但这只是蒙学教育的一部分作用;“有义理”体现了义理思想的传播,同样只是部分功能;“修身处世”在题干中并没有明确对应的表述。而“便日用”突出了《百家姓》在日常生活中的实用性,结合整个描述,蒙学教育不仅是为了识字,更重要的是传授实用知识,以满足日常生活的需要。所以蒙学教育既为识字,也兼为实用知识教育。
5、为改善政治、经济、军事条件,一个国家有时会选择迁都,下列选项中对应关系错误的是()。
A.商王盘庚——殷
B.周平王——洛邑
C.北魏孝文帝——洛阳
D.元世祖忽必烈——上京
【答案】:D
【解析】本题可根据各历史时期迁都的相关史实,对每个历史事件进行分析判断。商朝时期,商王盘庚为摆脱政治困境、抑制贵族势力、寻求稳定的统治环境,将都城迁至殷(今河南安阳),此后商朝的统治相对稳定,史称“盘庚迁殷”,所以该迁都事件对应关系正确。西周灭亡后,周平王为躲避犬戎的威胁,将都城东迁至洛邑(今河南洛阳),从此开启了东周时代,该迁都事件对应关系正确。北魏时期,为了加强对中原地区的控制,学习和接受汉族先进文化,北魏孝文帝把都城从平城(今山西大同)迁到了洛阳,并推行了一系列汉化改革措施,促进了民族融合,该迁都事件对应关系正确。元世祖忽必烈于1272年将都城由开平府(今内蒙古正蓝旗境内)迁至大都(今北京),而不是上京。上京是辽
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