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初中化学教学中的问题解决策略与化学思维培养论文

摘要：本文旨在探讨初中化学教学中问题解决策略与化学思维培养的有效途径。通过分析当前初中化学教学存在的问题，提出相应的解决策略，并探讨如何在教学过程中培养学生的化学思维，以提高学生的化学素养。

关键词：初中化学教学；问题解决策略；化学思维；素养培养

一、引言

（一）初中化学教学存在的问题

1.教学方法单一，缺乏创新

在当前的初中化学教学中，许多教师仍然采用传统的“填鸭式”教学方法，注重知识的传授，而忽视了对学生能力的培养。这种单一的教学方式容易导致学生对化学学习产生厌倦感，不利于激发学生的学习兴趣和积极性。长此以往，学生将难以掌握化学知识，更无法