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  • 2026-02-16 发布于陕西
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高考物理实验原理与应用解析

考试时长:120分钟满分:100分

班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________

试卷名称:高考物理实验原理与应用解析

考核对象:高三理科学生

题型分值分布:

-单选题(20分)

-填空题(20分)

-判断题(20分)

-简答题(12分)

-应用题(18分)

总分:100分

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一、单选题(每题2分,共10题,总分20分)

1.在“验证力的平行四边形定则”实验中,以下操作错误的是()

A.拉橡皮筋时,弹簧测力计的拉力方向应与橡皮筋在同一直线上

B.橡皮筋的结点位置应尽量固定,以减少误差

C.可以通过改变弹簧测力计的拉力大小,多次测量以减小偶然误差

D.绘制力的平行四边形时,应使用刻度尺精确测量各边的长度

2.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中,以下说法正确的是()

A.螺旋测微器的读数应估读到0.01mm

B.拉伸金属丝时,应确保金属丝的伸长量在弹性限度内

C.可以通过多次测量金属丝的直径来减小系统误差

D.实验中不需要测量金属丝的长度

3.在“研究平抛运动”实验中,以下操作正确的是()

A.每次释放小球时,应确保小球从同一位置自由下落

B.可以通过改变小球的释放高度来研究平抛运动的规律

C.实验中不需要测量小球的直径

D.平抛运动的轨迹应为直线

4.在“测量电源电动势和内阻”实验中,以下说法错误的是()

A.应使用滑动变阻器调节电路中的电流

B.可以通过多次测量不同电压和电流的数据来减小误差

C.实验中不需要测量电池的额定功率

D.绘制U-I图线时,应尽量使图线通过原点

5.在“测量折射率”实验中,以下操作正确的是()

A.应确保入射光线与法线之间的夹角尽可能小

B.可以通过多次测量不同入射角的数据来减小误差

C.实验中不需要测量玻璃砖的厚度

D.折射定律适用于所有介质

6.在“测量单摆周期”实验中,以下说法正确的是()

A.应使用秒表测量单摆完成30次全振动的时间

B.可以通过改变单摆的摆长来研究单摆的周期规律

C.实验中不需要测量单摆的摆球质量

D.单摆的周期与摆长无关

7.在“验证机械能守恒定律”实验中,以下操作正确的是()

A.应使用打点计时器测量小球的运动时间

B.可以通过多次测量不同高度的数据来减小误差

C.实验中不需要测量小球的直径

D.小球的动能变化量等于重力势能变化量

8.在“测量电阻”实验中,以下说法正确的是()

A.应使用电流表外接法测量较大电阻

B.可以通过多次测量不同电压和电流的数据来减小误差

C.实验中不需要测量电池的内阻

D.电阻的测量值与电压和电流无关

9.在“研究电磁感应现象”实验中,以下操作正确的是()

A.应使用磁铁快速插入线圈以观察感应电流

B.可以通过改变线圈的匝数来研究电磁感应的规律

C.实验中不需要测量线圈的电阻

D.感应电流的方向与磁通量的变化率无关

10.在“测量光的波长”实验中,以下说法正确的是()

A.应使用双缝干涉仪测量光的波长

B.可以通过改变双缝间距来研究光的干涉规律

C.实验中不需要测量光的强度

D.光的波长与双缝到屏幕的距离无关

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二、填空题(每空2分,共10空,总分20分)

1.在“验证牛顿第二定律”实验中,应保持物体的质量不变,通过改变______来研究加速度与力的关系。

2.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中,应使用______测量金属丝的直径,以减小偶然误差。

3.在“研究平抛运动”实验中,应确保小球的运动轨迹为______,以验证平抛运动的规律。

4.在“测量电源电动势和内阻”实验中,应使用______连接电路,以减小测量误差。

5.在“测量折射率”实验中,应使用______测量入射角和折射角,以减小测量误差。

6.在“测量单摆周期”实验中,应使用______测量单摆完成30次全振动的时间,以减小偶然误差。

7.在“验证机械能守恒定律”实

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