湖南邵阳市区2024年数学七上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-16 发布于重庆
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湖南邵阳市区2024年数学七上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

湖南邵阳市区2024年数学七上期末教学质量检测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知代数式的值是3,则代数式的值是()

A.2 B.3 C.4 D.5

2.下列说法错误的是().

A.是二次二项式 B.单项式次数是1

C.的系数是 D.数字0也是单项式

3.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().

A.2019 B.-2019 C.1 D.-1

4.一个电器商店卖出一件电器,售价为元,以进价计算,获利,则进价为()

A.728元 B.1300元 C.1092元 D.455元

5.2018年12月10日,广西5600万壮乡儿女欢庆广西壮族自治区成立60周年,56000000这个数字用科学记数法可表示为()

A. B. C. D.

6.把方程变形为x=2,其依据是()

A.等式的性质1 B.等式的性质2

C.分式的基本性质 D.不等式的性质1

7.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()

A.140° B.160° C.170° D.150°

8.下列图形中,不能折叠成一个正方体的是()

A. B. C. D.

9.若∠A与∠B互为余角,∠A=30°,则∠B的补角是()

A.60° B.120° C.30° D.150°

10.已知分式的值为0,那么x的值是()

A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣2

11.若x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,则m的值为()

A.2 B.3 C. D.

12.如图,在中,,,平分交于点,过点作交于点,过点作交延长线于,则的度数为()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积是________.

14.去年植树100棵,有3棵未成活,则成活率是(_____________).

15.已知的值是5,则的值为________.

16.关于x的方程的解是整数,则整数m=____.

17.已知关于x,y的二元一次方程组2x+3y=kx+2y=-1的解互为相反数,则k的值是_________

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)以直线AB上一点O为端点作射线OC,将一块直角三角板的直角顶点放在O处(注:∠DOE=90°).

(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,且∠BOC=60°,求∠COE的度数;

(2)如图②,将三板DOE绕O逆时针转动到某个位置时,若恰好满足5∠COD=∠AOE,且∠BOC=60°,求∠BOD的度数;

(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线.

19.(5分)如图,与的角平分线交于点P.

(1)若,,求的度数;

(2)猜想,,的等量关系.

20.(8分)已知,那么请化简代数式并求值.

21.(10分)如图,已知点D、F、E、G都在△ABC的边上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.(请在下面的空格处填写理由或数学式)

解:∵EF∥AD,(已知)

∴∠2=()

∵∠1=∠2,(已知)

∴∠1=()

∴∥,()

∴∠AGD+=180°,(两直线平行,同旁内角互补)

∵,(已知)

∴∠AGD=(等式性质)

22.(10分)已知,.

化简:;

已知与的同类项,求的值.

23.(12分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|>|c|>|b|.

(1)化简|a+c|﹣2|c﹣b|;

(2)若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC=6:2:3,求(1)中代数式的值.

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、A

【分析】根据代数式的值是3得出,然后整体代入求值计算即可.

【详解】∵=3,

∴,

∴=2,

故选:A.

本题主要考查了整式的化简求值,整体代入是解题关键.

2

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