2026中共通榆县委巡察工作领导小组办公室选调事业编制人员1人备考题库（吉林）附答案详解（巩固）.docxVIP

2026中共通榆县委巡察工作领导小组办公室选调事业编制人员1人备考题库（吉林）

第一部分单选题(50题)

1、下列有关黑龙江省说法错误的是（）。

A.黑龙江省是中国最北端以及陆地最东端的省级行政区

B.黑龙江省属于寒温带与温带大陆性季风气候

C.黑龙江省东部山脉是长白山支脉哈达岭和龙岗山的延续部分

D.黑龙江省省会哈尔滨市的代表性建筑有索菲亚大教堂、防洪纪念塔等

【答案】：C

【解析】关于该题各选项的分析如下：该省地域上处于中国最北端以及陆地最东端，此表述符合实际地理情况；气候方面属于寒温带与温带大陆性季风气候，该气候特征也与黑龙江省的实际相符；省会哈尔滨作为重要城市，索菲亚大教堂、防洪纪念塔等是其具有代表性的建筑。而黑龙江省东部山脉主要是长白山支脉完达山等的延续部分，并非哈达岭和龙岗山的延续部分。所以描述错误的说法对应的选项符合题目要求。

2、下列多用于公文中的承启用语是（）。

A.“国务院要求”

B.“大会审议了”

C.“特此通知”

D.“特此命令你们”

【答案】：D

【解析】承启用语是公文中用来承接上文并引起下文的词语，常用于通知、决定、报告等文种，其作用主要是使文章的结构更严谨，过渡更自然流畅。“特此通知”一般是在告知相关事项后，用于结束通知内容并表示通知正式发出，有承上启下的作用，既承接前文的通知事项，又开启通知的结束表述。“国务院要求”只是单纯陈述上级机关提出的要求，未起到承上启下的作用；“大会审议了”只是阐述一个会议的行为动作，没有承接上文并引出下文的功能；“特此命令你们”更多是表达一种命令的语气，用于发布命令时直接下达指令，并非用于过渡衔接。所以多用于公文中承启用语的是特此通知。

3、国家根据人民警察的工作特点，设置与职务相对应的（）。

A.职位

B.职称

C.职能

D.衔级

【答案】：D

【解析】依据相关规定，国家会结合人民警察工作特点，设置与职务相对应的衔级。衔级制度能体现人民警察的职务、资历、贡献等，有助于明确警察队伍的指挥关系，保障执法行动的高效有序开展。职位主要侧重于工作岗位和职责，职称一般用于专业技术领域，职能是指所具有的功能和作用，它们都不符合与人民警察职务相对应的专门设置要求，所以正确答案是衔级。

4、语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于()

A.唯心主义

B.形而上学

C.马克思主义哲学

D.历史唯心主义

【答案】：C

【解析】意识依赖于语言，语言是交流思想的工具，这体现了意识与物质的关系，符合马克思主义哲学关于意识本质的观点，即意识是人脑对客观存在的反映且依赖物质载体，所以该观点属于马克思主义哲学。

5、某国研究人员招募大学生被试进行情绪与大脑活动的研究，先让大学生读一些能够激发嫉妒和幸灾乐祸的情绪的故事，然后用功能磁共振成像仪对被试脑部血流变化进行测定，发现，嫉妒情绪与大脑前扣带回皮层的活跃度有关，幸灾乐祸与大脑纹状体的活跃度有关，而且，在产生嫉妒情绪时前扣带回皮层的活动越活跃的人，其纹状体的活跃程度就越高。根据上述研究，最有可能得出以下哪项结论？（）

A.大脑的功能变化可以证明，嫉妒和幸灾乐祸都是人之常情

B.喜欢嫉炉别人的人，大脑前扣带回皮层的功能要比其他人更强

C.那些爱嫉妒别人的人，更有可能在别人不顺利时幸灾乐祸

D.喜欢幸灾乐祸的人，大脑的纹状体活跃程度要比喜欢嫉妒的人更高

【答案】：C

【解析】研究表明嫉妒与前扣带回皮层活跃度有关，幸灾乐祸与纹状体活跃度有关，且嫉妒时前扣带回皮层越活跃纹状体越活跃，所以爱嫉妒别人的人，更有可能在别人不顺利时幸灾乐祸。

6、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理？（）

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】：A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理，与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比，从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展，蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，也是通过部分（一片树叶）的变化来推断整体（季节）的情况，体现了联系和发展的观点，与“见微知著”蕴含相同的哲学原理。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面，以偏概全，只看到事物的局部，而没有从整体上去认识事物，没有正确反映事物之间的联系。“坐井观天”是指坐在井里看天，用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人，强调的是认识的局限性，没有体现出通过部分认识整体以及事物之间的联系和发展。“管中窥豹”意思是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹，比喻只见到事物的一小部分，指所见不全面或略有所得，也是以局部代替整体，没有正确认识事物的全貌和发展。综上，与“见微知著”蕴含相同哲