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学校庆祝教师节活动总结5篇

学校庆祝教师节活动总结1

我校围绕第_个教师节认真开展了如下工作：

1、在全体师生间开展师恩难忘主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自已角度理解教师工作辛劳，感受到教师默默耕耘、无私奉献精神，由衷地向老师表达敬意，感谢老师辛勤工作，并通过实际行动体现对老师敬意。教师节这天，诸多学生为教师送上了祝福：一朵小花，一张卡片，一种微笑体现了学生对老师崇拜之情。

2、做一张贺卡送给老师，体现对老师感谢之情，另向学生征集以《感谢您，老师》作文，说出自已心理话。

3、联络村区，开好座谈会，向所在学区村委会汇报学校工作开展和发展，同步村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工，把教师节活动推向了高潮。

4、通过教师节系列主题活动，充足体现了我校教师精神风貌，深入增强了广大教师光荣感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人热情，全校教师精神振奋、信心倍增，决心为学校发展和教育事业作出新奉献。

学校庆祝教师节活动总结2

不知不觉，开学已经一种多星期了，我们又迎来了一年一度教师节。这是第_个老师节日，9月8日这天，我们班成功举行了以“星之源”为主题班会活动。

这次活动，我们做了充足准备，每一种节目都进行了精心串排，还各自安排了负责人来监督排练。下面，让我对各个节目状况做个总结。

1、节目“歌声代表我心”

这是一种比较有新意节目，它同步也可以体现我们032班特色。我们把五手脍炙人口歌曲改了词，提成几种小组带领全班同学延长。高潮部分一首《对面老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台演出，活跃了班级气氛。唯一局限性是各个歌曲之间衔接不够紧密，带唱同学也不够放松，但并不影响节目质量。

2、游戏“用心体会”

这是一种考验你手与心敏感度游戏。首先请3名人员上台参与，由主持人分别为他们戴上眼罩，让参与者面对一张桌子。桌上放着一种待接触物，由主持人把物品逐一送到各参与者面前，拉住他们手接触物品，最终得出答案—此物系何物。游戏提成了3组，准备好被摸物品分别是苦瓜，猕猴桃和黄鳝鱼。最故意思是，当到摸黄鳝时，同学们不约而同发出一声声尖叫，把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色，手碰触到滑溜如蛇般黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一种嘉宾邹萍老师伸手一捞，还仔细触摸一阵后，回答了声“应当是黄鳝”，全场爆发出雷鸣般掌声。

这个游戏活跃了气氛，更使得大家在娱乐中得到了放松，大家都觉得是个不错游戏。

3、现场小采访

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访，连问几种“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老师都十分积极地配合采访，会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

4、诗朗诵《老师眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿，但还是可以较顺利演出下来。这个节目局限性是准备时间较短，因此演出者不是很纯熟，并且表情动作也不是很自然。

5、小品《意外礼品》

这是由班上较调皮几种男生加上两名女同学和班干部排小品。剧情简单地说就是—一种调皮班级，十分不尊重老师课堂，把课任老师气得七窍生烟，但他们却十分胆怯教导主任，只要她一来，闹哄哄班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了，在班长带领下，打击啊精心准备了几份礼品送给老师。教师节这天，老师刚进门就被团团鲜花和礼品包围起来。同学门齐喊“老师，节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常同样踱过来，同样被礼品包围住。这时，节目发生戏剧性变化。大家手捧礼品送至教室后方，各嘉宾老师手中。主持人带领大家齐呼“老师，节日快乐”，就这样把“意外礼品”送至各老师手中。

学校庆祝教师节活动总结3

这次庆祝教师节活动，我们班积极响应学校号召，积极参与各项班组织活动。整个活动过程十分顺利，同学们纷纷向老师体现感谢与感谢之情，老师们也体会到了同学们感恩心。

围绕铭记师恩，感谢师恩主题，我们班开展了如下这些活动及详细过程和效果：

1.班级传情短信。主题：老师，我想对你说。

在星期二(9月5日)班长就在班上发动，号召同学们每人亲手写下最想对老师说心里话，并对积极同学和写得好同学进行奖励，把写得好短信交广播站。在星期四上午，全班同学都交来了，首先由学习委员和班长筛选出比很好短信内容，然后让班主任审稿，最终推选出12篇，及时交到广播站，在星期五下午读出短信中，已经有三篇是我们2班同学所编写，传达了对老师感谢之情。

2.同学们给老师们发送电子贺卡。

详细做法及效果：在星期二(9月5日)，先让各科代表问科任老师邮箱，并公布老师邮箱，让家