2026年三年级下学期班主任工作总结(3篇).docVIP

三年级下学期班主任工作总结（3篇）

三年级下学期班主任工作总结第一篇：

一学期紧张而又忙碌教学工作已经结束了，我们又迎来了轻松快乐假期。本学期我仍旧担任三年级三班班主任工作，在学校指导下，通过全班师生一学期共同努力，同学们集体意识和集体荣誉感明显增强，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、遵守纪律，逐渐向一种具有较强凝聚力、关键力和向心力班集体发展。现就本学期工作总结如下：

一、深入学生、亲近、理解学生，做学生朋友

近四年班主任工作告诉我：“只要理解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充斥爱就一定能教育好孩子们”。因此，为了能愈加深入地理解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同步通过家长，尽快理解本班学生方方面面体现。针对学生特点以及学生中存在问题，我本着“亲其师，才能信其道”思想，寻找时间、寻找机会靠近学生，理解学生在学习、生活中存在问题，从生活上、学习上体贴和关怀他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他们亲近和爱戴。这样，学生就勇于和我靠近了，乐意听我话，接受我批评、教育了。

二、加强学生努力学习教育

学生重要任务学习，但目前学生有不少人对学习态度不端正，为此本学期我这样做：首先教育他们要有明确学习目、要端正学习态度、遵守学习纪律，另一方面指导学生制定好适合自已学习措施，提高他们学习自觉性，协助他们养成良好学习习惯，以争取提高学生学习成绩。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总不努力，无任你怎么教育他，他们只做他们自已，不太听老师话。这方面我后来还得继续钻研，找到可以增进后进生发展措施。

三、培训班干部

要搞好一种班工作，就得有一支能干干部队伍，本学期开始我就给班干部分工负责，明确自已所做工作。还常常教他们怎样做好工作和理解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自已首先要做好，管理他人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他处理，定期召开班干会议，对工作做得好干部表扬鼓励，对做得不够好班干部提出提议，教育他注意改善，真正做个好干部。通过几种月培训，班干部不仅工作大胆，并且还做得很有条理，在班级同学中威信也大大地提高了。

四、妥善处理学生间纠纷

孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，调皮学生也多，因此学生间矛盾就比较多。处理学生之间纠纷就成了家常便饭。面对他们不懂事，我这样做：首先用足够耐心倾听学生诉说，理解事情来龙去脉。由于学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易处理。假如我们用粗暴态度看待，会使事情雪上加霜。当然有时也会控制不住自已情绪。然后引导学生认识自已错误，反思自已行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想他人，别光想自已。最终切中要害，点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对地方。

五、做好家长工作

做班主任工作以来，让我感到最欣慰就我拥有一支非常支持我工作家长队伍。老师要教好学生，除了做好校内教育、管理外，还要做好校外工作，要与家长联络，获得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，尤其那些顽皮同学更要和家长共同管教。此前有同学常常损坏他人东西，在校内也时常与同学争执，通过老师和家长多次教育，目前变化很大，基本能遵守学校学生规范了。

以上就我本学期某些粗浅总结。总之，通过一学期努力，班级工作获得了一定成绩，但也存在着某些局限性。为此我也会在我后来班主任工作生涯中不停改善，努力提高自已班级管理水平。

三年级下学期班主任工作总结第二篇：

本学期我继续担任三、三班班主任工作，在学校指导下，通过全班师生一学期共同努力，同学们集体意识和集体荣誉感明显增强，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、遵守纪律，逐渐向一种具有较强凝聚力、关键力和向心力班集体发展。现就本学期工作总结如下：

一、深入学生、亲近、理解学生，做学生朋友。

数年班主任工作告诉我：“只要理解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充斥爱就一定能教育好孩子们”。因此，为了能愈加深入地理解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同步通过其他教师及家长，尽快理解本班学生方方面面体现。针对学生特点以及学生中存在问题，我本着“亲其师，才能信其道”思想，寻找时间、寻找机会靠近学生，理解学生在学习、生活中存在问题，从生活上、学习上体贴和关怀他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他亲近和爱。这样，学生就勇于和我靠近了，乐意听我话，接受我批评、教育了。

二、加强学生努力学习教育

学生重要任务学习，但目前学生有不少人对学习态度不端正，为此本学期我这样做得：首先教育他们要有明确学习目、要端正学习态度