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青岛版四年级上册数学知识点

数学课要有肯定速度学习，慢腾腾学习是训练不出思维速度，这就规定在数学学习中肯定要有节奏，这样久而久之，思维敏捷性和数学能力会逐渐提高。下面是我整理青岛版四年级上册数学学问点，仅供参照期望可以关怀到大家。

青岛版四年级上册数学学问点

(一)口算除法

1、整十数除整十数或几百几十数口算措施。

(1)算除法，想乘法;比方60÷30=()就可以想(2)×30=60

(2)运用表内除法计算。运用除法运算性质：将被除数和除数同步扩大或缩小相似倍数，商不变。如：200÷50想20÷5=4，因此200÷50=4。

2、两位数除两位数或三位数估算措施：除法估算一般是把算式中不是整十数或几百几十数用“四舍五入”法估算成整十数或几百几十数，再进行口算。留心成果用“≈”号。

(二)笔算除法

1、除数是两位数笔算除法计算措施：从被除数高位除起，先用除数试除被除数前两位，假如前两位数比除数小，就看前三位。除到被除数哪一位，商就写在那一位上面。每次除后余下数必需比除数小。

2、除数不是整十数两位数除法试商措施：假如除数是一种靠近整十数两位数，就用“四舍五入”法把除数看做与它靠近整十数试商，也可以把除数看做与它靠近几十五，再运用一位数乘法直接确定商。

3、商一位数：

(1)两位数除以整十数，如：62÷30;

(2)三位数除以整十数，如：364÷70

(3)两位数除以两位数，如：90÷29(把29看做30来试商)

(4)三位数除以两位数，如：324÷81(把81看做80来试商)

(5)三位数除以两位数，如：104÷26(把26看做25来试商)

(6)同头无除商七九，如：404÷42(被除数位和除数位同样，即“同头”，被除数前两位除以除数不够除，即“无除”，不是商8就是商9。)

(7)除数折半商四五，如：252÷48(除数48二分之一24，和被除数前两位25很靠近，不是商4就是商5。)

4、商两位数：(三位数除以两位数)

(1)前两位有余数，如：576÷18

(2)前两位没有余数，如：930÷31

5、推断商位数措施：

被除数前两位除以除数不够除，商是一位数;被除数前两位除以除数够除，商是两位数。

(三)商变化规律

1、商变化：

(1)被除数不变，除数乘(或除以)几(0除外)，商就除以(或乘)相似数。

(2)除数不变，被除数乘(或除以)几(0除外)商也乘(或除以)相似数。

2、商不变：被除数和除数同步乘(或除以)相似数(0除外)，商不变。

(四)简便计算：同步去掉同样多0，如9100÷700=91÷7=13

练习题

一、“神机妙算”对又快

1.直接写出得数：

①39÷3=②80÷20=

③640÷80=④800÷400=

⑤240÷60=⑥20×5=

⑦270÷90=⑧570÷3=

⑨3500÷700=⑩900÷100=

2.估算：

①80÷19≈②92÷30≈

③400÷49≈④632÷90≈

⑤633÷88≈⑥350÷68≈

⑦242÷60≈⑧240÷81≈

3.用竖式计算：

①720÷18=②432÷27=

③958÷43=④708÷59=

二、“仔细细致”填一填

1.()里能填几?

20×()17340×()31690×()64

380×()50570×()31050×()408

2.132÷24商是()位数;384÷16商是()位数。222÷37商是()位数，441÷45商是()位数，516÷6商是()位数。

3.在除法算式90÷30=3中，假如除数缩小6倍，要使商仍是3，被除数应()。

4.在()填上“”、“”或“=”：

350÷34()350÷35130÷12()146÷14176÷16()253÷23

5.根据80÷40=2，很快写出下面各题商。

800÷400=40÷20=160÷80=

8000÷=4000÷=2400÷1200=

三、在括号里对画“√”，错画“×”。