泰山版第二册下信息技术教学计划(五年级).pdfVIP

2011/2012学年第二学期

学科教学计划

东

疏

镇

大

伯

完

小

学科：信息技术

年（班）级：五年级

撰写教师：张猛

实施意见：

审批人：

学科教学计划

一、教材分析

小学“信息技术”教科书共分三册，五年级学习第二册。本学期

学习第二册下。本册只有一个模块：用计算机制作板报。分为两个单

元：常规文档的制作；对演讲稿的制作进行初步的学习。让文档图文

并茂，是对演示文稿的跟深层次认识。本学期教材进行了重新编排，

新教材根据实际需要，精选了最实用、最新颖的教学内容，同时考虑

到学生的年龄、兴趣、知识水平、心理及认知结构的特点，按照由简

到繁、由浅入深、由具体到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以

下几个主要模块：

新知园：通过给出的“任务”或活动传递知识、培养技能，并采用卡

通人对话方式提示操作技巧、步骤或进行问题过渡达到醒目、自然、

提高趣味性和可读性的目的。

大显身手：通过设置问题或项目引导学生练习、研究，以检测大家是

否较好地掌握了所学的知识和技能。

又进步了：通过对同学们所进行的项目的评价，激励大家不断进步。

问题口袋：引导同学们把在学习中未曾解决的问题记录下来，作为以

后进一步探究的课题。

聪明驿站：提出与“任务”或活动相关而需要进一步探索、研究和学

习的内容，培养同学们研究、探索的能力以及团队合作精神。

你知道吗：给出与“任务”或活动相关而需要进一步扩展的知识、技

能，供同学们进一步了解。

二、教学目标

1、操作能力：（1）学习一些计算机的基本操作方法。（2）学习常用

软件的使用方法。（3）学习怎样利用计算机辅助于其它学科的学习。

2、思维能力：利用常用的一些操作软件培养学生的归纳概括能力、

分析综合能力、推理能力。

3、想象能力：根据画图过程想象图画的样式等。

4、创造能力：指导学生利用计算机创造出优美的图画，优美的音乐

等。

2

三、教学进度表

周次单元名称课题（教学内容）教时教学准备备注

1、编写我的演讲稿1

2、充实完善演讲稿1

1/8第一单元3、修饰我的演讲稿1

8微机室

4、制作作息时间表1

5、我的课表我来做2

6、我的佳作我发表1

7、综合实践1

8、文章标题更醒目1

9、图文并茂更精彩1

10、巧设分区出效果1

9/15第二单元

11、适当标注更直观1