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老师教育工作心得总结

老师教育工作心得总结1

自20__年7月参与工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地做好一种教师本职工作，认真完毕学校领导交给自已各项任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进教学经验，并注意不停阅读有关教育教学理念和实践书籍，充实自我。数年来我一直向教科研要质量，向教科研要素质，努力推行素质教育，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行好评,领导肯定,学生及家长欢迎。现将五年来我在教育教学方面工作简要总结如下：

一、为人师表，率先垂范。

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新迅速年代。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年有关教育理论，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量有关书籍资料;从网上认真学习、吸纳他人有效经验;还积极参与省市区多种培训活动：20__年7月参与莱芜市骨干教师培训，20__年8月参与山东省骨干教师培训，每年暑假参与莱城区专题培训。由于我明白：今天学习就是为了明天更好工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域前端。要想让学生学到多知识，首先要提高教师自已教学本领;要想提高学生素质，首先就要提高教师自身素质。在教育工作中，做到为人师表，率先垂范。20__年荣获雪野旅游区雪野镇授予“十佳优秀班主任”荣誉称号，持续数年获雪野镇授予“优秀教师”荣誉称号。

二、精益求精，追求卓越。

“学高为师，身正为范”，教师职业须永远保持“学高”这一范围，“逆水行舟不进则退”。数年来，我从教育教学刊物中汲取了丰富知识和宝贵经验。目前，新一轮基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念基础上，结合自已所教学科，积极探索有效教学措施，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又深入探索和实践，逐渐形成“激情、务实、求活、高效”思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表目前教师善于用丰富激越感情和绘声绘色不一样载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味，同步着眼扎实能力训练，致力于学生思想素养全面发展，提高课堂效率，达到教学境界。

三、扎实工作，实在收获。

通过十数年实践，我教育科研工作获得了明显成效。首先，教师教育理念深入得到提高。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，我理论水平有了明显提高，课堂教学变得有思想、有个性，教学工作不再是反复昨天故事。能从理论高度分析研究教育教学实践中困难和问题，从而找到处理问题突破口，使自已逐渐向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，教师角色发生了主线性变化，师生互动、合作探究明显增长。学生成了课堂主人，师生关系友好，课堂气氛活跃，教师和学生积极性、发明性得到充足发挥。

通过努力，我本人也获得了一点可喜成绩：

(1)坚持主持并参与教育课题研究工作，效果优秀。

20_年6月，主持研究《运用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式研究》被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术研究课题子课题。20__年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。

(2)重视研究，不停地总结经验并撰写成文;积极参与多种活动，并且获得各级奖励。

①有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和刊登。其中20__年2月在《莱芜教育园地》刊登“新课改下思想品德课学习方式探索”。20__年6月在《现代教育》刊登“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写《张扬个性，走自已路》一文获“山东省教育科学研究所教研成果”论文评比一等奖，《活动课，真正“活动”起来》一文获“中国教育教学研究会”论文评比二等奖。《因势利导，提高活动课教学质量》一文获“中国教育学会”论文评比二等奖。

②在技能比赛方面：单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级奖励。其中20__年4月我自已撰写教学设计《调整和控制好自已情绪》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书;20__年9月我制作网络课件《行为不一样成果不一样》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织评比中获一、二等奖。

(3)兢兢业业，努力工作，教学工作一步一种台阶。

此后，我将深入加强理论学习，提高思想认识，转变教学观念，认真贯彻多种教育科研制度。充足挖掘自身教育教学资源，不停探索教育科研新途径，深入拓展丰富多彩教育科研活动，增强教育科研实效性，使教育科研成为课程改革实践中一道靓丽风景线。

老师教育工作心得总结2

本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平