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高中数学建模竞赛辅导中问题解决能力的培养研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛辅导为背景，探讨了在竞赛辅导过程中如何培养学生的问题解决能力。通过对数学建模竞赛的特点和学生在竞赛中存在的问题进行分析，提出了相应的培养策略，旨在为高中数学建模竞赛辅导提供有益的参考。

关键词：高中数学建模竞赛；问题解决能力；竞赛辅导；培养策略

一、引言

（一）数学建模竞赛的特点

1.实践性强

数学建模竞赛要求学生将抽象的数学知识应用于实际问题中，通过建立模型、分析数据、求解问题等环节，培养学生解决实际问题的能力。这种实践性强的特点使得数学建模竞赛成为培养学生问题解决能力的重要途径。

2.综合性高

数学建模竞赛涉