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2026年学历类自考比较教育-马克思主义基本原理参考题库含答案解析(5卷试题)

2026年学历类自考比较教育-马克思主义基本原理参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】马克思主义哲学认为，物质与意识的关系是______。

【选项】A.意识决定物质存在B.物质决定意识并构成其内容C.意识与物质互为存在D.两者互为依存但无主次关系

【参考答案】B

【详细解析】马克思主义哲学强调物质第一性，意识是物质世界长期发展的产物。物质决定意识的产生、内容和存在形式，意识对物质具有反作用，但并非决定性作用。此题考察对辩证唯物主义基本原理的理解，选项B准确体现了物质与意识的辩证关系。

【题干2】剩余价值理论的核心观点是______。

【选项】A.资本家无偿占有工人创造的剩余价值B.商品价值由社会必要劳动时间决定C.劳动力成为商品是资本主义生产方式的基础D.以上均正确

【参考答案】D

【详细解析】剩余价值理论包含三个核心：劳动力商品化（C）、商品二重性（B相关）、剩余价值无偿占有（A）。选项D整合了所有核心观点，符合马克思主义政治经济学原理。此题难度较高，需综合理解多个知识点。

【题干3】辩证唯物主义认为，矛盾的普遍性原理表明______。

【选项】A.所有矛盾都是同一性的B.矛盾双方相互依存且对立C.主要矛盾决定次要矛盾D.以上均正确

【参考答案】D

【详细解析】矛盾的普遍性包含两点：矛盾存在于一切事物及其过程中（B），矛盾双方既对立又统一（A）。主要矛盾决定次要矛盾（C）属于矛盾特殊性范畴。选项D全面涵盖普遍性特征，易混淆点在于区分普遍性与特殊性。

【题干4】科学社会主义的三大特征不包括______。

【选项】A.消灭私有制B.建立无产阶级专政C.实现共产主义D.发展市场经济

【参考答案】D

【详细解析】科学社会主义三大特征为消灭私有制（A）、无产阶级专政（B）、共产主义（C）。选项D是资本主义经济特征，与社会主义制度相悖。此题考察对社会主义基本原理的掌握，需注意与中国特色社会主义的区分。

【题干5】马克思主义认识论中的“实践”范畴包括______。

【选项】A.生产实践B.科学实验C.艺术创作D.以上均正确

【参考答案】D

【详细解析】实践是认识的来源、动力和检验标准，涵盖物质生产（A）、科学实验（B）等所有改造世界的活动。艺术创作（C）虽属精神活动，但需通过物质载体实现，属于广义实践范畴。此题易误选B，需理解实践的多维内涵。

【题干6】历史唯物主义认为，社会发展的根本动力是______。

【选项】A.地理环境B.人口增长C.阶级斗争D.生产力与生产关系矛盾

【参考答案】D

【详细解析】历史唯物主义强调生产力与生产关系的矛盾运动推动社会发展（D）。地理环境（A）和人口增长（B）属影响因素，阶级斗争（C）是特定历史阶段的动力。此题需区分不同理论观点，注意选项设置陷阱。

【题干7】马克思主义政治经济学认为，商品价值由______决定。

【选项】A.生产成本B.交换价值C.社会必要劳动时间D.消费者需求

【参考答案】C

【详细解析】商品价值体现社会必要劳动时间（C），交换价值是价值的表现形式。生产成本（A）和消费者需求（D）影响商品价格而非价值本质。此题考察对商品二重性的理解，易混淆价值与价格的关系。

【题干8】科学社会主义基本原则中，首要的是______。

【选项】A.消灭私有制B.实现共同富裕C.坚持无产阶级专政D.发展生产力

【参考答案】A

【详细解析】科学社会主义首要原则是消灭私有制（A），建立生产资料公有制。其他原则如无产阶级专政（C）、共同富裕（B）是具体体现。选项D属于社会主义初级阶段任务。此题需把握理论体系的逻辑顺序。

【题干9】马克思主义伦理观认为，人的本质是______。

【选项】A.社会关系的总和B.生物本能C.经济基础决定D.阶级属性

【参考答案】A

【详细解析】马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质是社会关系的总和（A）。生物本能（B）是自然属性，阶级属性（D）是特定社会关系的表现。选项C混淆了经济基础与人的本质。此题考察对马克思主义哲学基本观点的掌握。

【题干10】剩余价值率公式为______。

【选项】A.剩余价值/可变资本B.剩余价值/总资本C.剩余价值/不变资本D.剩余价值/必要劳动时间

【参考答案】A

【详细解析】剩余价值率（m=m/v）反映资本家对工人剩余价值的剥削程度（A）。选项B计算总资本周转率，C涉及资本有机构成，D与价值创造无关。此题需准确记忆政治经济学公式，注意区分相关概念。

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