第二单元第5课 控制系统的三个环节（教学课件）信息科技浙教版五年级下册2026.ppt

*控制系统的三个环节第5课学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS学习目标1理解控制系统运行的基本过程，能识别“输入、计算、输出”三个核心环节2学会分析生活中典型控制系统的三个环节PART1课堂导入大家口渴的时候，会怎么喝水呀？①第一步，拿起水杯；②第二步，大脑判断要喝多少；③第三步，把水喝下去。大家看，我们喝口水都有这三步，生活里的系统也是按这个逻辑工作的，比如教室里的电灯，按开关就相当于“拿起水杯”（输入），电路判断通电就是“大脑思考”（计算），灯亮起来就是“喝水”（输出）。今天我们就来一起