2026上半年安徽事业单位联考霍山县招聘43人备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于中国
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2026上半年安徽事业单位联考霍山县招聘43人备考题库精编答案详解.docx

2026上半年安徽事业单位联考霍山县招聘43人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、最早提出“学校文化”这一概念的是()。

A.泰勒

B.舒尔茨

C.蔡元培

D.华勒

【答案】:D

【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式,对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家,他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献,如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。

2、防止片面追求建筑外观形象给我们带来的启示是()。

A.在实践中要坚持检验真理

B.要正确认识和处理整体与部分的辩证关系

C.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移

D.要正确处理矛盾的主要方面和次要方面的关系

【答案】:B

【解析】防止片面追求建筑外观形象,其核心在于不能只关注建筑外观这一局部,而忽视建筑整体的功能、质量等多方面。这强调了在认识和实践中要全面考量,正确认识和处理整体与部分的辩证关系。整体居于主导地位,统率着部分,部分会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。而坚持检验真理主要侧重于实践对认识真理性的验证,与防止片面追求外观形象所强调的整体部分关系无关;联系具有客观性强调事物联系是客观存在、不以人的意志为转移,这和避免片面追求外观形象所体现的主旨不相符;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理主要涉及事物性质的主要方面和次要方面,用于判断事物的性质,并非防止片面追求外观形象所启示的重点。故本题应选择正确认识和处理整体与部分的辩证关系这一观点。

3、财政政策与货币政策一样都是通过调节()来实现政府宏观经济目标的。

A.总供给

B.总需求

C.总供给和总需求

D.总供给或总需求

【答案】:B

【解析】总需求是指一个国家或地区在一定时期内(通常1年)由社会可用于投资和消费的支出所实际形成的对产品、劳务和购买力的总和。政府在对经济进行宏观调控时,无论是财政政策还是货币政策,最终都是通过调节总需求来调控经济,在经济过热时抑制经济的增长,在经济低迷时期刺激经济的发展。

4、下列哪项不属于重庆的5A级景区()。

A.万盛黑山谷景区

B.云阳龙缸景区

C.黔江小南海旅游景区

D.西阳桃花源景区

【答案】:C

【解析】本题考查重庆的5A级景区相关知识。万盛黑山谷景区是国家5A级旅游景区,它集奇、险、峻、秀、幽于一体,有着独特的自然景观和生态环境。云阳龙缸景区也为国家5A级旅游景区,其以龙缸天坑、云端廊桥等景点闻名,吸引了众多游客前往观赏体验。酉阳桃花源景区同样是国家5A级旅游景区,景区内保留了世外桃源般的自然风貌和古朴的人文景观。而黔江小南海旅游景区为国家4A级旅游景区,并非5A级景区。因此,不属于重庆5A级景区的是黔江小南海旅游景区。

5、“夏满芒夏暑相连”这句口诀中的第二个“夏”指的是()。

A.立夏

B.夏至

C.立秋

D.秋分

【答案】:B

【解析】该题考查对二十四节气歌中节气的理解。“夏满芒夏暑相连”这句节气歌包含了立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑六个节气,第二个“夏”对应的是夏至。立夏是该句中第一个“夏”所代表的节气;立秋和秋分并不在“夏满芒夏暑相连”所涉及的节气范围内。所以正确答案是夏至。

6、甲被车撞伤倒地,行人乙拦了一辆出租车,送甲前往医院,乙支付了车费,期间甲的手机丢失。下列表述正确的是()。

A.车费由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿

B.车费不由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿

C.车费由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿

D.车费不由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿

【答案】:C

【解析】本题可根据无因管理的相关规定来分析车费承担和手机丢失损失赔偿的问题。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理或服务的行为。在本题中,行人乙拦下出租车将被车撞伤倒地的甲送往医院,并支付了车费,乙的行为构成无因管理。在无因管理中,管理人有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。乙送甲去医院支付的车费属于为管理甲的事务而支出的必要费用,所以车费应由甲承担。对于甲手机丢失的损失,乙在送甲去医院的过程中并没有法定或约定的保管甲手机的义务,且在救助甲的过程中,乙已经尽到了一般合理的注意义务,手机丢失并非乙的故意或重大过失导致。因此,甲手机丢失的损失不由乙赔偿。综上,车费由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿。

7、下列选项中()体现了实践对认识的决定作用。

A.学如逆水行舟,不进则退

B.冰冻三尺,非一日之寒

C.海边岩石坚,不怕

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