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基于核心素养的初中舞蹈美育课程资源开发研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中舞蹈美育课程资源的开发研究，旨在提高初中生审美素养，培养全面发展的人才。通过对当前初中舞蹈美育课程资源开发中存在的问题进行分析，提出相应的解决策略，为我国初中舞蹈美育课程资源的开发提供理论支持。

关键词：核心素养；初中舞蹈；美育课程；资源开发

一、问题的提出

（一）当前初中舞蹈美育课程资源开发存在的问题

1.舞蹈课程资源单一，缺乏多样性

在当前的初中舞蹈美育课程中，舞蹈资源的开发过于单一，往往局限于课堂教学。这种方式导致学生在舞蹈学习过程中，很难接触到不同类型、风格的舞蹈，从而限制了他们的审美视野。舞蹈课程