2026中证数据校园招聘备考题库及参考答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026中证数据校园招聘备考题库及参考答案详解(新).docx

2026中证数据校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为()

A.绝对观念

B.客观实在

C.理念世界

D.水、火等“原初”物质

【答案】:D

【解析】古代朴素唯物主义试图从具体物质形态找世界本原,水、火等“原初”物质是其典型观点。而绝对观念、理念世界属客观唯心主义,客观实在是辩证唯物主义观点。

2、根据公文的性质和作用,下列属于报请性公文的是()。

A.议案

B.纪要

C.公告

D.函

【答案】:A

【解析】报请性公文是指有报告、请示、议案、调查报告等需求,需要向上级汇报、请求或提议相关事项的公文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,属于报请性公文。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,它主要是对会议内容的记录和整理,并非用于向上级报请事项。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,其目的是广泛告知信息,不是用于报请。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,它用于平行机关或不相隶属机关之间的沟通,不是专门的报请性公文。所以属于报请性公文的是议案。

3、在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,则诉讼时效()。

A.终结

B.中止

C.中断

D.延长

【答案】:B

【解析】本题可根据诉讼时效的相关规定,对各情况对应的诉讼时效状态进行分析。在我国法律规定中,当在诉讼时效期间的最后6个月内,出现因不可抗力或者其他障碍导致权利人不能行使请求权的情况时,诉讼时效会暂时停止计算。待阻碍事由消除后,诉讼时效期间继续计算。这种情形对应的是诉讼时效中止。诉讼时效终结并非诉讼时效的法定状态。诉讼时效中断是指在诉讼时效进行中,因发生一定的法定事由,致使已经经过的时效期间统归无效,待时效中断的事由消除后,诉讼时效期间重新起算,常见的事由如权利人向义务人提出履行请求、义务人同意履行义务、权利人提起诉讼或者申请仲裁等,并非因不可抗力或其他障碍不能行使请求权导致。诉讼时效延长是指人民法院经权利人申请,查明权利人在诉讼时效期间确有法律规定之外的正当理由而未行使请求权的,适当延长已完成的诉讼时效期间,与题干中因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的情形不对应。综上,该题应选择诉讼时效中止的情况。

4、对遵守《道路交通安全法》法规,在()内无累积记分的机动车驾驶人,可以延长机动车驾驶证的审验期。

A.两年

B.一年

C.六个月

D.三个月

【答案】:B

【解析】根据《道路交通安全法》规定,对遵守该法规,在一年内无累积记分的机动车驾驶人,可以延长机动车驾驶证的审验期。法规明确了时间为一年这一标准期限,两年、六个月、三个月均不符合法规规定的该情形下延长驾驶证审验期对应的无累积记分时间要求。

5、下列关于近代外国的作家、国名、作品对应正确的是()。

A.泰戈尔—印度—《飞鸟集》

B.罗兰—美国—《名人传》

C.小仲马—法国—《三个火枪手》

D.凡尔纳—英国—《海底两万里》

【答案】:A

【解析】本题可根据作家、国名、作品的对应关系,对各选项进行逐一分析。泰戈尔是印度诗人、文学家,《飞鸟集》是其代表作之一,作家、国名、作品对应正确。罗曼·罗兰是法国作家,《名人传》是他的经典作品,并非美国作家,对应错误。小仲马是法国作家,代表作是《茶花女》,而《三个火枪手》是大仲马的作品,对应错误。儒勒·凡尔纳是法国作家,《海底两万里》是他的科幻小说,并非英国作家,对应错误。综上,正确答案是泰戈尔—印度—《飞鸟集》。

6、在大力推进社会主义市场经济发展的进程中,我国积极致力于打赢脱贫攻坚战,完善各类惠农政策,提高最低工资标准等。这些举措体现了()。

A.社会主义市场经济的基本标志

B.共同富裕是中国特色社会主义根本原则

C.我国分配格局得到根本改变

D.打赢脱贫攻坚战是当前各项工作的中心

【答案】:B

【解析】在大力发展社会主义市场经济进程中,我国积极开展脱贫攻坚工作、完善惠农政策以及提高最低工资标准等举措,其目的在于推动全体人民共同迈入富裕阶段。社会主义市场经济的基本标志是坚持公有制的主体地位,而题干中所描述的努力内容与公有制主体地位并无直接关联。我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,虽然采取了一系列政策措施,但分配格局并未发生根本改变。我国当前以经济建设为中心,而非打赢脱贫攻坚战。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,题干中的脱贫攻坚、完善惠农政策和提高最低工资标准等行为,都是为了减少贫困、增加人民收入,推动实现全体人民共同富裕的目标,体现了共同富裕这一根本原则。

7、为解决高校就业问题,政府对前往

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