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初中生物教学中的校园植物生长周期观察与记录研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物教学中，如何通过校园植物生长周期观察与记录的研究方法，提高学生对生物学的兴趣和实践操作能力。本文将从校园植物生长周期观察与记录的意义、存在的问题及解决策略三个方面进行论述。

关键词：初中生物教学；校园植物；生长周期；观察与记录

一、引言

（一）校园植物生长周期观察与记录的意义

1.提高学生对生物学的兴趣

在校园内开展植物生长周期观察与记录活动，能使学生亲身参与到生物学的实践过程中，感受生物学的魅力。通过观察植物的生长变化，学生可以更加直观地理解生物学的基本概念和原理，从而提高对生物学的兴趣。

2.培养学生的实践操作能