教研员考核制度.docVIP

教研员工作考核条例

第一条为切实加强教研员队伍建设,规范教研员工作管理，增强教研员的岗位责任意识,特制订本条例。

第二条坚持民主、公正、客观的原则,采取定性与定量相结合的方法．

第三条对教研员业务工作的全过程进行考核,着重于对教研实绩、教研态度、教研能力和教研道德进行考核.

第四条以《阿合奇县教师进修学校教职工考核方案》、《阿合奇县教研员工作职责》和《阿合奇县教研员的基本素质与能力规定》为依据。

第五条教研员的基本任务是：贯彻党的教育方针，全方面推动素质教育,服务教育教学,为推动課程改革提供信息和技术支持,对学科教师教学进行指导。推广教师的研究成果和经验,对教学质量进行监控和评价.

第六条教研员要严格恪守各项规章制度,上班时间不办私事.外出学习事先要经主管领导的批准,不得擅自离开工作岗位.到基层学校服务要填写去向,有事要履行请假制度。

第七条要依照教育改革和发展的实际，结合学科特点，运用基本的科研方法和策略，开展具备引领性的課题研究。教研员至少要参加一个市级以上課题或者主持一个区级課题研究.每年要刊登教学案例、教学论文１篇,或在市级以上论文评选中获奖１—2篇,每学期做专业引领性讲座1—2次.

第八条要依照教学实际提出本学科使用教材的意见，制订本学科的課程原则实施方案和教学常规基本规定，认真完成每学期的学科教研计划和工作总结,强化学科教学过程性管理．

第九条要坚持开展调查研究，研究教学规律,帮助教师解决課改中碰到的问题．重点研究各学科、学段的学业评价原则,开展学科教学建议和学生学业能力评价的研究。

第十条组织教师学习課程原则,研究新教材,开展教学研究,改善教学方法,提高教学质量，各学科要保证中考教学质量位居全市平均水平以上（含），小学教学质量要做到稳步提高,力求学科教学质量的均衡化发展.

第十一条要对教育决议实施过程中碰到的问题及时研究，为教育决议的调整提供依据.参加教育行政部门安排的视导、检验、评选等工作，要认真履行职责,保质保量完成各项任务。

第十二条每人每学期听課不少于60节,教研员要进一步教研组、备課组了解教学情况，充分发掘优势,准确诊疗问题，真诚互换意见，为学校学科建设服务。

第十三条每２—3周组织一次有效的教研活动，教研活动要认真筹划并精心组织,突出反思性教学研究，抓实联片教研、主动参加基层学校的校本教研活动和校本課程开发的研究．

第十五条抓好教师基本功考核工作,组织开展教师专题培训,认真做好研训工作，促进教师的专业化发展,打造一支较高素质的学科教师队伍．

第十四条按照符合課程原则的评价思想,高质量地做好各类学业考试试卷的命制工作，及时进行评价和反馈。

第十六条开展网络教研探索,构建教师学科交流平台。教研员要建立个人博客,每学期公布原创网络曰记不少于10篇。

第十七条教研员在工作中出现教研事故或违规行为，当年各类评优将实施一票否决，并按学校《教职工工作事故解决措施》进行解决。