4.我们有精神(教学设计) 道德与法治统编版一年级下册2026.pdf

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一年级下册第一单元《我有新面貌》

第四课《我们有精神》第一课时教学设计

教学目标:

第一课时:

1.通过观看森林比赛动画、阅兵方阵图片、升国旗视频以及参与小组讨论,说出在不同场景下

有精神的具体表现。

2.通过观看儿童运动视频、对比不同精神状态图片、参与小组讨论作息时间表以及交流心情愉

快的办法,说出运动、睡眠、心情等因素对精神状态的影响。

3.通过参与课堂回顾环节,说出保持有精神状态对学习和生活的重要性。

第二课时:

1.通过观察认真读书的场景图片、观看正确读书姿势视频、模仿练习及小组朗读展示,说出正

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