真分数与假分数概念及其转换方法.pdfVIP

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  • 2026-02-16 发布于北京
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真分数和假分数

课题第6

(第69页的例1、例2)

1.知识目标:使学生理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和

假分数。

教学目标

2.过程目标:培养学生观察、比较、概括的能力。

3.目标:培养学生数

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