2、3、4乘法口诀教学课件.pptx

兰州市七里河区崔家崖第二小学第辉第四单元：表内乘法（一）2、3、4的乘法口诀

2、说口诀算得数5×2＝5×5＝5×1＝3×5＝5×4＝105202515一、复习旧知3+3=32×1、填空()2+2=22×()()4+4+4=43×()()()或23×()()或34×()()

二、创设情境，探究新知1．2的乘法口诀

2、3的乘法口诀二、创设情境，探究新知

3、4的乘法口诀二、创设情境，探究新知一个□有几条边？两个□呢？三个□呢？四个□呢？

想一想：你有什么发现？4．整理1～4乘法口诀想一想：1×1＝？可以怎样编口诀？一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六二、创设情境，探究新知

1．对口诀三、巩固练习

2×2＝（）3×2＝（）口诀：二二得四口诀：二三得六6（1）计算并写出口诀2×3＝6四五二十二三得六2．用口诀4一二得二3×2＝64×5＝205×4＝202×1＝21×2＝2（2）用一句口诀写出两道乘法算式三、巩固练习绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网

3×22×21×41×13×32×1

我是小法官：1、两个数相乘的积一定比这两个数的和大2、3×4=73、两个乘数分别是4和4，它们的积是8(×)()××()

四、课后小结