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高中化学必修一学问点

学习有如母亲一般慈祥，它用纯洁和温存欢快来培育孩子，假如向它规定额外酬劳，或许就是罪过。下面我给大家共享某些高中化学必修一学问，期望可以关怀大家，欢迎阅读!

高中化学必修一学问1

一、生疏化学试验基本操作

危急化学品标志，如酒精、汽油——易燃液体;

浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品

二、混合物分别和提纯：

1、分别〔措施〕：

①过滤：固体(不溶)和液体分别。

②蒸发：固体(可溶)和液体分别。

③蒸馏：沸点不一样液体混合物分别。

④分液：互不相溶液体混合物。

⑤萃取：运用混合物中一种溶质在互不相溶溶剂里溶解性不一样，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所构成溶液中提取出来。

2、粗盐提纯：

(1)粗盐成分：重要是NaCl，还具有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质

(2)环节：

①将粗盐溶解后过滤;

②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;

③得到滤液加盐酸(除过量CO32-、OH-)调pH=7得到NaCl溶液;

④蒸发、结晶得到精盐。

加试剂挨次关键：

(1)Na2CO3在BaCl2之后;

(2)盐酸放最终。

3、蒸馏装置留心事项：

①加热烧瓶要垫上石棉网;

②温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处;

③加碎瓷片目是防止暴沸;

④冷凝水由下口进，上口出。

4、从碘水中提取碘试验时，选用萃取剂应符合原则：

①被萃取物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中大得多;

②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶;

③萃取剂不能与被萃取物质反应。

三、离子检查：

①SO42-：先加稀盐酸，再加BaCl2溶液有白色沉淀，原溶液中确定具有SO42-。Ba2++SO42-=BaSO4↓

②Cl-(用AgNO3溶液、稀硝酸检查)加AgNO3溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不溶解，原溶液中确定具有Cl-;或先加稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，如有白色沉淀生成，则原溶液中确定具有Cl-。Ag++Cl-=AgCl↓。

③CO32-：(用BaCl2溶液、稀盐酸检查)先加BaCl2溶液生成白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀溶解，并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊气体，则原溶液中确定具有CO32-。

高中化学必修一学问2

化学计量在试验中应用

1、物质量(n)是国际单位制中7个基本物理量之一。

2、五个新化学符号：

3、各个量之间关系：

4、溶液稀释公式：(根据溶液稀释前后，溶液中溶质物质量不变)

C浓溶液V浓溶液=C稀溶液V稀溶液(留心单位统一性，确定要将mL化为L来计算)。

5、溶液中溶质浓度可以用两种措施表达：

①质量分数W

②物质量浓度C

质量分数W与物质量浓度C关系：C=1000ρW/M(其中ρ单位为g/cm3)

已知某溶液溶质质量分数为W，溶液密度为ρ(g/cm3)，溶液体积为V，溶质摩尔质量为M，求溶质物质量浓度C。

【推断：根据C=n(溶质)/V(溶液)，而n(溶质)=m(溶质)/M(溶质)=ρV(溶液)W/M，考虑密度ρ单位g/cm3化为g/L，因此有C=1000ρW/M】。(公式记不清，可设体积1L计算)。

6、确定物质量浓度溶液配制

(1)配制使用仪器：托盘天平(固体溶质)、量筒(液体溶质)、容量瓶(强调：在详细试验时，应写规格，否则错!)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

(2)配制环节：

①计算溶质量(若为固体溶质计算所需质量，若为溶液计算所需溶液体积)

②称取(或量取)

③溶解(静置冷却)

④转移

⑤洗涤

⑥定容

⑦摇匀。

(假如仪器中有试剂瓶，就要加一种环节：装瓶)。

例如：配制400mL0.1mol/LNa2CO3溶液：

(1)计算：需无水Na2CO35.3g。

(2)称量：用托盘天平称量无水Na2CO35.3g。

(3)溶解：所需仪器烧杯、玻璃棒。

(4)转移：将烧