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高中化学教学中校园周边化工企业对学生实践操作技能的培养研究论文

**摘要**：

高中化学教学强调实践操作技能培养，但传统课堂存在理论脱离实际、实验场景单一等问题。校园周边化工企业作为潜在的教育资源，其真实生产场景、工艺流程和技术规范，为学生提供了沉浸式实践平台。本研究旨在探讨如何整合周边化工企业资源，设计符合高中生认知的实践课程，优化实践教学路径，提升学生操作技能、问题解决能力及科学素养，为高中化学教育改革提供实践参考。

**关键词**：高中化学；化工企业；实践操作技能；校企合作；教学改革

一、引言

化学是一门以实验为基础的学科，实践操作技能是学生科学素养的核心体现。从课本上的方程式到