- 1
- 0
- 约9.45千字
- 约 11页
- 2026-02-16 发布于吉林
- 举报
Unit3SeasonsLesson4Ilikealltheseasons!教学设计
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.熟练掌握本节课核心词汇【all】【like】【best】【season】及句型相关搭配,规范拼写、准确认读,掌握单词单复数、词性及搭配,衔接前3课时知识,无超纲内容,贴合教材要求。
2.理解并掌握核心句型,能灵活运用句型表达对四季的喜爱及最喜欢的季节,做到发音标准、表达连贯,语法运用无误。
(二)文化意识
1.结合本节课知识,感受四季的独特魅力,培养热爱自然、珍惜时光的情感,乐于用英语分享自己对四季的喜爱。
2.主动参与课堂互动和情景表达,愿意用英语交
您可能关注的文档
最近下载
- 五四以来反动派、地主资产阶级学者尊孔复古言论辑录-北京出版.pdf VIP
- GB_T 15558.2-2023 燃气用埋地聚乙烯(PE)管道系统 第2部分:管材.pdf VIP
- 2026年河北体育学院辅导员招聘备考题库必考题.docx VIP
- 海洋养殖网箱框架系统用高密度聚乙烯(HDPE)管材及配件.pdf VIP
- 安川变频器技术手册V1000 中文.pdf VIP
- F108012【复试】2023东南大学085400电子信息《复试559微机在生物医学中的应用之单片机.pdf VIP
- 2025河北体育学院辅导员考试题库.docx VIP
- 外国法制史课程教学设计与大纲解析.docx VIP
- 成人患者营养不良诊断与应用指南2025版.pptx VIP
- 趙奎傑函授教材.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)