高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究课题报告.docx

高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究开题报告

二、高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究中期报告

三、高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究结题报告

四、高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究论文

高中数学单元教学目标与数学建模能力的提升研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当高中数学课堂还在纠结于解题技巧的熟练度时，数学建模这一连接数学与现实的桥梁，却常常被单元教学目标的设定边缘化。2017年版2020年修订的《普通高中数学课程标准》将数学建模列为六大核心素养