2026上半年青海事业单位联考海西州招聘234人备考题库含答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026上半年青海事业单位联考海西州招聘234人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某县一所中学请求该县工商局出面整治学校周围滥设摊点的现象，宜选用的文种为（）。

A.请示

B.报告

C.通知

D.函

【答案】：D

【解析】该问题是关于选择合适公文文种的题目。中学和县工商局属于不相隶属的机关。请示适用于向上级机关请求指示、批准，而中学与工商局并非上下级关系，所以不适用请示；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问，同样这种情况并非是向上级汇报，所以报告不合适；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等，这里中学与工商局不是上下级关系，不能用通知；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，中学请求工商局出面整治学校周围滥设摊点现象，属于不相隶属机关之间请求批准相关事项，所以应该选用函。

2、古人说“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的（）。

A.组织职能

B.计划职能

C.领导职能

D.控制职能

【答案】：B

【解析】“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”体现的是在行动之前进行谋划和安排，这与管理的计划职能相契合。计划职能是对未来活动进行预先的规划和安排，确定目标以及实现目标的途径、方法等。组织职能侧重于对资源进行合理配置和安排；领导职能主要是引导和激励成员实现组织目标；控制职能是对组织活动进行监督和调整以确保目标的实现。所以“运筹帷幄”反映的是管理的计划职能。

3、“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是（）。

A.黄巢农民起义

B.陈胜吴广起义

C.绿林起义

D.黄巾起义

【答案】：B

【解析】该题主要考查各农民起义的特点及相关典故。“揭竿为旗，斩木为兵”描述的是起义者在缺乏武器的情况下，砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗的情景，此典故源自陈胜吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广等九百多名贫苦农民被征发去戍守渔阳，在大泽乡遇雨误期，按秦律当斩。于是他们斩木为兵、揭竿为旗，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义。黄巢农民起义是发生在唐朝末年的一场大规模农民起义，黄巢领导起义军转战南北，沉重打击了唐朝的统治，但“揭竿为旗，斩木为兵”并非形容此次起义。绿林起义是新朝末年的一次农民起义，因起义军以绿林山为根据地而得名，同样“揭竿为旗，斩木为兵”与绿林起义无关。黄巾起义是东汉晚期的农民战争，起义军头裹黄巾，高喊“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，与“揭竿为旗，斩木为兵”这一描述不匹配。综上，正确答案为陈胜吴广起义。

4、行政效率的要素不包括（）。

A.效益要素

B.空间要素

C.时间要素

D.经济要素

【答案】：B

【解析】行政效率是指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果和效益之间的比例关系。行政效率的要素包括效益要素、经济要素和时间要素。效益要素包括社会效益和经济效益，是行政产出和行政目标的统一，是行政管理的根本方向。经济要素注重行政过程中人力、物力、财力的节约程度，追求以最少的投入取得最大的效果。时间要素强调高效的行政管理需要在规定的时间内完成任务，具有严格的时间限制和速度要求。而空间要素并非行政效率的要素。

5、“将军百战死，壮士十年归”出自（）。

A.《木兰诗》

B.《石壕吏》

C.《长恨歌》

D.《出塞》

【答案】：A

【解析】该题考查诗句出处知识。“将军百战死，壮士十年归”生动地体现出战争的旷日持久和残酷激烈，此句出自《木兰诗》，这是一首北朝民歌，讲述了花木兰替父从军的故事，该诗句描述了历经多年征战后将士们的不同结局。《石壕吏》是唐代杜甫的作品，反映的是安史之乱时期官吏征兵的社会现象；《长恨歌》是唐代白居易的长篇叙事诗，叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧；《出塞》一般指王昌龄的作品，主要表达了对边疆和平的渴望等情感。所以正确答案对应的文本为《木兰诗》。

6、安居乐业：丰衣足食（）

A.意味深长：语重心长

B.时不我待：时不再来

C.井然有序：谦谦君子

D.江河日下：太平盛世

【答案】：B

【解析】安居乐业和丰衣足食是一组近义词；时不我待和时不再来也是一组近义词。所以就是这个答案。

7、我国加快转变经济发展方式的主攻方向是（）。

A.促进消费

B.保障和改善民生

C.经济结构战略性调整

D.建设节约型社会

【答案】：C

【解析】加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。促进消费是拉动经济增长的重要动力之一，但并非主攻方向。保障和改善民生是发展经济的根本目的，是加快转变经济发展方式的出发点和落脚点，而非主攻方向。建设节约型社会是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的重要举措，但也